The Role of Multi-Sensory Learning Activities on Iraqi Preparatory School Pupils' Communication
| العنوان بلغة أخرى: |
دور أنشطة التعلم متعدد الحواس في التواصل بين تلاميذ المدارس الإعدادية العراقية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث اللغات |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | عمر، مروة يشار (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Omar, Marwa Yashar |
| مؤلفين آخرين: | صالح، مديحة سيف الدين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 116 - 135 |
| ISSN: |
2616-6224 |
| رقم MD: | 1534614 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التواصل | مفهوم أنشطة التعلم متعددة الحواس | دور أنشطة التعلم متعددة الحواس في تواصل التلاميذ | Communication | Concept of Multi-Sensory Learning Activities | Role of Multi-Sensory Learning Activities on Pupils' Communication
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2616-6224 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of Using the Transactionalinteractional Approach in Developing Preparatory School Pupils’ EFL Oral Communication Skills
بواسطة: Hamed, Sara Rabie Elsayed Shehatah منشور: (2024) -
The Role of Pragmatic Language Activities in Improving Preparatory School Students
بواسطة: إسماعيل، نجوى ياسين منشور: (2024) -
Using Multi-Sensory Approach Based Activities for Developing Dysgraphic Primary Stage Pupils' EFL Writing Skills
بواسطة: Mohamed, Fatma Mahmoud Eid منشور: (2021) -
Developing English Language Speaking Skills for Preparatory Stage Pupils Via a Multi-Activities Program
بواسطة: Ahmed, Hamdy Abd Alrahman Mohammed منشور: (2012) -
Learners’ Speaking Activities at Iraqi Intermediate Schools
بواسطة: Rodhan, Samira Mohsin منشور: (2025)
