تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > نموذج مقترح للذكاء الروحي:...>الوصف

نموذج مقترح للذكاء الروحي: دراسة نظرية

المصدر: المجلة العربية للصحة النفسية وعلوم الإعاقة
الناشر: المؤسسة العربية للتعليم والتدريب والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: سالم، سمر السيد عبدالحميد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Samar Elsayed Abd Elhameid Ali
المجلد/العدد: مج1, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 44
ISSN: 3009-6200
رقم MD: 1534845
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الذكاءات المتعددة | الذكاء الوجداني | القدرات الفكرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الروحي | نموذج مقترح | Spiritual Intelligence | A Proposed Model
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى بناء نموذج مقترح للذكاء الروحي. قامت الباحثة بالاطلاع على عدد كبير من الدراسات ذات الصلة التي تناولت الذكاء الروحي بهدف الاستفادة منها في إعداد النموذج الحالي مثل دراسة كل من: (Emmons. 2000)، (Wolman, 2001)، (Wigglesworth, 2004)، (Dryer, Amarm, 2007)، (King, 2008)، (فتحى الضبع، 2012)، (إيمان الخفاف وأشواق ناصر، 2012)، (نمير الصميدعي، 2013)، (حسن عابدين، 2012)، (بشرى أرنوط، (۲۰۱۹). وقد استفادت الباحثة أيضا من الفحص لهذه الدراسات والبحوث التي تناولت النظريات والنماذج المفسرة للذكاء الروحي من خلال مراعاتها لمجموعة من الاعتبارات في إعداد النموذج الحالي وتتضمن مراعاة الجوانب النفسية والاجتماعية والروحية، والجوانب المعرفية لدى الفرد. وبالرغم من تعدد هذه النماذج، فإن كل نموذج قد يعالج قصوراً في نموذج آخر، بالإضافة إلى أن هناك اختلاف في تحليل العلماء والباحثين لمكونات الذكاء الروحي، فمنهم من توصل إلى أن الذكاء الروحي قدرة، وعليه فإنه يتكون من مجموعة متنوعة من القدرات الفرعية، في حين نجد البعض الآخر توصل إلى أن الذكاء الروحي مهارة، وله عدة مهارات فرعية مكونة له. ويتضمن نموذج الذكاء الروحي المعد في البحث الحالي خمسة أبعاد فرعية هي: الاستعانة بالله والتوكل عليه- الارتقاء بالنفس والسمو الروحي بها- تطوير نظرة إيجابية واعية تجاه الأزمات والأحداث الضاغطة- عمق الإدراك والفهم لمعنى الحياة- التأمل الواعي).

The research aimed to build a proposed model of spiritual intelligence. The researcher reviewed a large number of relevant studies that dealt with spiritual intelligence with the aim of benefiting from them in preparing the current model, such as studying each of: (Emmons, 2000), (Wolman, 2001) , (Wigglesworth, 2004), (Amarm, &Dryer, 2007), (King, 2008), (Fathi Al-Dabaa, 2012), (Iman Al-Khafaf and Ashwaq Nasser, 2012), (Namir Al-Sumaidaie, 2013), (Hassan Abdeen, 2012), (Bushra Arnout, 2019). The researcher also benefited from examining these studies and research that dealt with theories and models explaining spiritual intelligence by taking into account a set of considerations in preparing the current model, which includes taking into account the psychological, social, and spiritual aspects, and the cognitive aspects of the individual. Despite the multiplicity of these models, each model may address a shortcoming in another model. In addition, there is a difference in the analysis of the components of spiritual intelligence by scientists and researchers. Some of them have concluded that spiritual intelligence is an ability, and therefore it consists of a variety of sub-abilities, while. We find others who have concluded that spiritual intelligence is a skill, and that it has several sub-skills that make up it. The model of spiritual intelligence prepared in the current research includes five sub-dimensions: (seeking help from God and trusting in Him- elevating oneself and spiritual elevation in it- developing a positive and conscious outlook towards crises and stressful events- depth of awareness and understanding of the meaning of life- conscious contemplation).
ISSN: 3009-6200

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.