ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر التعليم المقاولاتي في تعزيز النية المقاولاتية لدى الطلبة الجامعيين

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Entrepreneurial Education in Enhancing Entrepreneurial Intentions among University Students
المصدر: مجلة دفاتر البحوث العلمية
الناشر: المركز الجامعي مرسلي عبدالله بتيبازة
المؤلف الرئيسي: حسن، تمار (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شيشة، نوال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 200 - 219
DOI: 10.37218/1426-012-002-010
ISSN: 2335-1837
رقم MD: 1534950
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المقاولاتية | التعليم المقاولاتي | المهارات المقاولاتية | النية المقاولاتية | الطلبة الجامعيين | Entrepreneurship | Entrepreneurship Education | Entrepreneurship Skills | Entrepreneurship Intention | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01582nam a22002417a 4500
001 2277998
024 |3 10.37218/1426-012-002-010 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 814569  |a حسن، تمار  |e مؤلف 
245 |a أثر التعليم المقاولاتي في تعزيز النية المقاولاتية لدى الطلبة الجامعيين 
246 |a The Effect of Entrepreneurial Education in Enhancing Entrepreneurial Intentions among University Students 
260 |b المركز الجامعي مرسلي عبدالله بتيبازة  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 200 - 219 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم المقاولاتي  |a ريادة الأعمال  |a طلبة الجامعات  |a المهارات المقاولاتية  |a الجزائر 
692 |a المقاولاتية  |a التعليم المقاولاتي  |a المهارات المقاولاتية  |a النية المقاولاتية  |a الطلبة الجامعيين  |b Entrepreneurship  |b Entrepreneurship Education  |b Entrepreneurship Skills  |b Entrepreneurship Intention  |b University Students 
700 |9 327033  |a شيشة، نوال  |e م. مشارك  |g Chicha, Nawel 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 010  |f Dafātir al-buḥūṯ al-ՙilmiyaẗ  |l 002  |m مج12, ع2  |o 1426  |s مجلة دفاتر البحوث العلمية  |t Journal of Scientific Research  |v 012  |x 2335-1837 
856 |u 1426-012-002-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1534950  |d 1534950