الانتباه والإدراك البصري وأثرهما على اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى عينة من تلاميذ الصف الأول الابتدائي من الصم
| العنوان بلغة أخرى: |
Attention and Visual Perception and their Impact on the Receptive and Expressive Language in a Sample of Primary School Students Deaf |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسين، عبدالرزاق محمد الأمين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Abdelrazak Mohamed Elamin |
| مؤلفين آخرين: | عرقوب، حمدي محمد شحاتة (مشرف) , عبدالحليم، نجلاء فتحي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 336 |
| رقم MD: | 1535320 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا للتربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01917nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1575927 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 814721 |a حسين، عبدالرزاق محمد الأمين |e مؤلف |g Hussein, Abdelrazak Mohamed Elamin | ||
| 245 | |a الانتباه والإدراك البصري وأثرهما على اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى عينة من تلاميذ الصف الأول الابتدائي من الصم | ||
| 246 | |a Attention and Visual Perception and their Impact on the Receptive and Expressive Language in a Sample of Primary School Students Deaf | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 336 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f كلية الدراسات العليا للتربية |g مصر |o 0066 | ||
| 653 | |a الإدراك البصري |a اللغة الاستقبالية |a الإعاقة السمعية |a ذوو الاحتياجات الخاصة |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
| 700 | |9 273552 |a عرقوب، حمدي محمد شحاتة |e مشرف |g Arkoub, Hamdy Mohammed Shehata | ||
| 700 | |9 562098 |a عبدالحليم، نجلاء فتحي أحمد |e مشرف |g Abdulhalim, Najla Fathi Ahmed | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0066-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0066-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0066-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0066-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0066-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0066-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0066-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0066-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0066-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0066-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1535320 |d 1535320 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على تقنيات الواقع المعزز لتنمية مهارات الإدراك البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعياً في المرحلة الابتدائية
بواسطة: الشربيني، دعاء أمجد عرفة منشور: (2024) -
مظاهر اللغة الاستقبالية واللغة التعبيرية لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم غير اللفظية بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: صقر، صباح إبراهيم شفيق منشور: (2017) -
النموذج البنائي لاضطراب قصور الانتباه والإدراك السمعي والبصري لدى ذوي اضطراب قصور الانتباه والعاديين من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: النرش، هشام إبراهيم إسماعيل منشور: (2006) -
برمجية تفاعلية قائمة على التلميح البصري وأثرها في تنمية مهارات التفكير التوليدي البصري وأداء مهام البحث البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة السمعية في الرياضيات
بواسطة: زنقور، ماهر محمد صالح منشور: (2015) -
الفروق في مهارات الإدراك البصري بين التلاميذ ذوي صعوبات القراءة وكل من التلاميذ العاديين والفائقين في القراءة بالصف الرابع الإبتدائي في مملكة البحرين
بواسطة: صياح، منصور عبدالله منشور: (2014)
