تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>دور مكتبة المدرسة في تنمية ثقا...>الوصف

دور مكتبة المدرسة في تنمية ثقافة الطلبة من وجهة نظر المعلمين في مدارس التعليم العام في منطقة الجهراء التعليمية بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Role Ofschoollibraryin Developing Students’ Culturefromthe Point of View of Teachersin Generaleducation Schoolsin Jahraeducational District in Thestate of Kuwait
المصدر: مجلة الدراسات والبحوث التربوية
الناشر: مركز العطاء للإستشارات التربوية
المؤلف الرئيسي: العازمي، دلال معيض خليف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alazemi, Dalal Meaidh Khlaif
المجلد/العدد: مج5, ع13
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 440 - 472
ISSN: 2709-5231
رقم MD: 1535578
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | الأنشطة التنموية | التنمية الثقافية | المكتبات المدرسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مكتبة المدرسة | التنمية | الدور الثقافي والتربوي | التحديات | الكويت | School Library | Development | Culturaland Educational Role | Challenges | Kuwait
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور الثقافي والتربوي الذي تقدمه المكتبة المدرسية من خلال الخدمات والأنشطة، وكذلك التعرف على التحديات التي تؤثر على فاعلية المكتبة المدرسية ومساهمتها في تنمية ثقافة الطلبة. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم توزيع استبانة على (400) معلم ومعلمة في مدارس التعليم العام في منطقة الجهراء التعليمة. وأظهرت النتائج أن الأنشطة التنموية التي تقدمها المكتبات المدرسية جاءت بدرجة مرتفعة، خاصة في تشجيع تشكيل جماعات أصدقاء المكتبة وتنظيم مسابقات ثقافية، وجاءت التحديات التي تواجه مكتبة المدرسة في تحقيق التنمية الثقافية للطلبة بدرجة مرتفعة أيضا، وتمثلت أبرز التحديات في ضعف التجهيزات وقلة الزيارات والميزانية المحدودة. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة حول الأنشطة التنموية التي تقدمها المكتبات المدرسية، والتحديات التي تؤثر على فاعلية المكتبة المدرسية تعزى للمرحلة التعليمية، بينما توجد فروق تعزى لمنوات الخبرة. وأوصت الدراسة بضرورة تحسين التجهيزات وتوسيع ميزانيات المكتبات المدرسية لتعزيز دورها الثقافي والتربوي.

The study aimed to identify the cultural and educational role provided by the school library through services and activities, as well as to identify the challenges that affect the effectiveness of the school library and its contribution to developing students’ culture. The study relied on the descriptive analytical approach, where a questionnaire was distributed to (400) male and female teachers in public education schools in Jahra education area. The results showed that the development activities provided by school libraries were at a high level, especially in encouraging the formation of “Friends of the Library” groups and organizing cultural competitions. The challenges facing the school library in achieving cultural development for students were also high, the most prominent challenges were weak equipment, lack of visits, and the budget Ltd. The results also showed that there are no statistically significant differences between the averages of the responses of study sample members regarding the developmental activities provided by school libraries, and the challenges that affect the effectiveness of school library due to the educational stage, while there are differences due to years of experience. The study recommended the need to improve equipment and expand the budgets of school libraries to enhance their cultural and educational role.
ISSN: 2709-5231

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.