نموذج بنائي للعلاقات بين كل من الطمأنينة النفسية والتدفق النفسي والمثابرة الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Structural Model of the Relationships between Psychological Reassurance, Psychological Flow and Academic Perseverance for Students of the Faculty of Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، حنان السيد السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Sayed, Hanan El-Sayed |
| المجلد/العدد: | ع25, ج10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 52 - 92 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 1536080 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الطمأنينة النفسية | التدفق النفسي | المثابرة الأكاديمية | طلاب كلية التربية | Psychological Reassurance | Psychological Flow | Academic Perseverance | Students of the Faculty of Education
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2356-8348 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد كل من رأس المال النفسي ومستوى الطموح والتدفق النفسي وراحة البال لدى عينة من طلبة الجامعة
بواسطة: سالم، رمضان عاشور حسين منشور: (2021) -
أنموذج سببي لعلاقة سمات التدفق النفسي بالتدفق الأكاديمي والتوجه المستقبلي لدى طلبة جامعة بيشة
بواسطة: هباش، علي أحمد وادي منشور: (2022) -
نمذجة العلاقة السببية بين كل من التدفق والقلق الأكاديمي وضبط الانتباه لدى طلاب الجامعة
بواسطة: جابر، مروة مختار بغدادي منشور: (2020) -
النموذج البنائي للعلاقات بين الإنتماء الإجتماعي والإندماج الجامعي والضغوط الأكاديمية والسلوك الإجتماعي لدى طالبات كلية التربية جامعة بيشة
بواسطة: حبيب، أمل عبدالمنعم محمد علي منشور: (2018) -
نمذجة لبعض المتغيرات النفسية وعلاقتها بحالة التدفق لدى عينة من طلاب كلية التربية بالسادات
بواسطة: السيد، علياء رجب محمد منشور: (2020)
