تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تقنين مقياس المسايرة – المغاير...>الوصف

تقنين مقياس المسايرة – المغايرة على طلبة السنة الثانية ثانوي: دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة بسكرة

العنوان بلغة أخرى: Codification of the Scale of Conformity -Inconformity for Secondyear Secondary Students: A Field Study in some Secondary Schools in the City of Biskra
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: غرارة، فطيمة الزهرة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ساعد، شفيق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 35 - 63
DOI: 10.37136/2000-013-004-002
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 1536226
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
علم النفس | المسايرة والمغايرة | المرحلة الثانوية | مدينة بسكرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التقنين | المسايرة | المغايرة | المقياس | الخصائص السيكومترية | Rationing | Conformity | Inconformity | Scale | Psychometric Properties
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة الكشف عن الخصائص السيكومترية لمقياس المسايرة المغايرة من طرف الباحثين والذي يتكون من (60) عبارة موزعة على (24) بعد، ثم إجراء الدراسة على عينة حجمها (240) طالب وطالبة مستوى السنة الثانية ثانوي مقسمة إلى ستة شعب المتمثلة في (تقني رياضي، رياضيات، أداب وفلسفة، أداب ولغات، علوم تجريبية وتسيير واقتصاد) تم اختيارهم بطريقة عشوائية قصدية، واستخدم المنهج الوصفي تمت المعالجة الإحصائية من خلال برنامج (spss) باستخدام معامل بيرسون معامل سيبرمان وألفا كرونباخ وتم التوصل إلى تمتع المقياس بدرجة مقبولة من الصدق والثبات.

This study aimed to reveal the psychometric properties of the Heterogeneous Alignment Scale developed by the researchers, which consists of (60) statements distributed on (24) dimensions, then the study was conducted on a sample size of (240) male and female students at the level of the second year of secondary high school divided into six divisions represented by (Mathematical Technology, Mathematics, Literature, Philosophy, Literature and Languages, Experimental Sciences, Management and Economics). They were selected randomly and purposively and the descriptive method was used. The statistical treatment was done through the (spss) programme, using Pearson's coefficient, Cronbach's alpha and Cronbach's alpha, and it was found that the scale has an acceptable degree of reliability and stability.
ISSN: 2253-0347

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.