| LEADER |
03204nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2279328 |
| 024 |
|
|
|3 10.37136/2000-013-003-017
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 567866
|a بن الطاهر، عماد
|e مؤلف
|q Bin Altaher, Emad
|
| 245 |
|
|
|a تكوين معلمي التعليم المتخصص وعلاقته بآدائهم الوظيفي:
|b دراسة ميدانية بولاية بسكرة
|
| 246 |
|
|
|a Training of Specialized Education Teachers and its Relationship to their Job Performance:
|b Field Study in Biskra State
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2024
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 377 - 404
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة ما مدى العلاقة الارتباط بين الجانب النظري (التكوين) والجانب الميداني (الأداء الوظيفي) لمعلمي التعليم المتخصص بولاية بسكرة. ومدى الاستفادة من برنامج التكوين المقدمة لهم، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن هناك علاقة وثيقة بين تكوين معلمي التعليم المتخصص لولاية بسكرة وبين أدائهم الوظيفي، تنعكس هذه العلاقة إما إيجابا أو سلبا على مردوديته التعلمية والتعليمية والنفسية بشكل عام، وبأن برنامج التكوين لم يغطي كل متطلبات الممارسة المهنية لمعلم التعليم المتخصص.
|b The current study aims to know the extent of the relationship between the theoretical aspect (training) and the field aspect (job performance) of specialized education teachers in the state of Biskra. And the extent of benefit from the training program provided to them. The results of the study concluded that there is a close relationship between the training of specialized education teachers in the state of Biskra and their job performance. This relationship is reflected either positively or negatively on their learning, educational and psychological returns in general, and that the training program did not cover all the requirements of practice. Professionalism for a specialized education teacher.
|
| 653 |
|
|
|a إعداد المعلمون
|a البرامج التكوينية
|a الأداء الوظيفي
|a معلمو التربية الخاصة
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a الأداء الوظيفي
|a التكوين
|b Job Performance
|b Genesis
|
| 700 |
|
|
|9 567865
|a كليل، نجاة
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 017
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 003
|m مج13, ع3
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 013
|x 2253-0347
|
| 856 |
|
|
|u 2000-013-003-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1536258
|d 1536258
|
