تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > استخدام نموذج الحياة في خدمة ا...>الوصف

استخدام نموذج الحياة في خدمة الفرد لتخفيف الضغوط النفسية للفتيات في مدارس الفصل الواحد

المصدر: مجلة دراية : المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية
الناشر: الاتحاد المصري لسياسات التنمية والحماية الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: الجمل، نها إبراهيم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النجار، مصطفى محمد الحسيني (م. مشارك) , عثمان، علياء عفان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 114 - 145
ISSN: 2974-3230
رقم MD: 1536260
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
الخدمة الاجتماعية | الاضطرابات النفسية | التدخل المهني | المؤسسات التعليمية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدارس الفصل الواحد | الضغوط النفسية | نموذج الحياة | One-Classroom Schools | Psychological Stress | Life Model
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الضغوط النفسية التي تعاني منها فتيات مدارس الفصل الواحد وقد استخدمت الدراسة منهج نمط الدراسات التجريبية حيث سعت إلى التعرف على أثر متغير مستقل على متغير تابع على عينه (۱۰) طالبات بمدارس الفصل الواحد، والخدمة الاجتماعية بصفه عامة وخدمة الفرد بصفه خاصة تعمل على التصدي للمشكلات بأساليبها المختلفة ومداخلها العلاجية للتعامل معها من خلال هذه الدراسة سنعرض التدخل المهني مع فتيات مدارس الفصل الواحد في ضوء نموذج الحياة

The study aimed to identify the psychological pressures suffered by girls of one-classroom schools The study used the approach of the pattern of experimental studies, where it sought to identify the impact of an independent variable on a dependent variable on his eye (10) students in one-classroom schools, and social service in general and individual service in particular working to address problems with different methods and therapeutic approaches to deal with them Through this study we will present professional intervention with girls of one-classroom schools in the light of the life model.
وصف العنصر: بحث مستل من رسالة دكتوراه بعنوان "استخدام نموذج الحياة في خدمة الفرد لتخفيف الضغوط الحياتية للفتيات في مدارس الفصل الواحد"
ISSN: 2974-3230

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.