ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









استخدام نموذج الحياة في خدمة الفرد لتخفيف الضغوط النفسية للفتيات في مدارس الفصل الواحد

المصدر: مجلة دراية : المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية
الناشر: الاتحاد المصري لسياسات التنمية والحماية الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: الجمل، نها إبراهيم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النجار، مصطفى محمد الحسيني (م. مشارك) , عثمان، علياء عفان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 114 - 145
ISSN: 2974-3230
رقم MD: 1536260
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدارس الفصل الواحد | الضغوط النفسية | نموذج الحياة | One-Classroom Schools | Psychological Stress | Life Model
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01928nam a22002537a 4500
001 2279314
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 815135  |a الجمل، نها إبراهيم محمد  |e مؤلف 
245 |a استخدام نموذج الحياة في خدمة الفرد لتخفيف الضغوط النفسية للفتيات في مدارس الفصل الواحد 
260 |b الاتحاد المصري لسياسات التنمية والحماية الاجتماعية  |c 2024  |g سبتمبر 
300 |a 114 - 145 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
500 |a بحث مستل من رسالة دكتوراه بعنوان "استخدام نموذج الحياة في خدمة الفرد لتخفيف الضغوط الحياتية للفتيات في مدارس الفصل الواحد" 
653 |a الخدمة الاجتماعية  |a الاضطرابات النفسية  |a التدخل المهني  |a المؤسسات التعليمية  |a مصر 
692 |a مدارس الفصل الواحد  |a الضغوط النفسية  |a نموذج الحياة  |b One-Classroom Schools  |b Psychological Stress  |b Life Model 
700 |9 752520  |a النجار، مصطفى محمد الحسيني  |e م. مشارك 
700 |9 555442  |a عثمان، علياء عفان  |e م. مشارك  |q Othman, Alia Affan 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 الاقتصاد  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Economics  |c 003  |e Drayah Magazine: Journal of Scientific Public Polices and Development Studies  |f Mağallaẗ Dirāyā : Al-Mağallah Al-'ilmiyyaẗ Lil-Siyāsāt Al-'āmāẗ Wa Dirāsāt Al-Tanmīyyaẗ  |l 003  |m مج3, ع3  |o 2542  |s مجلة دراية : المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية  |v 003  |x 2974-3230 
856 |u 2542-003-003-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
999 |c 1536260  |d 1536260