| LEADER |
04648nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2280360 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 796248
|a آل هيد، بدر محمد حسن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إسهام التقنيات الإلكترونية في تكوين صورة البطل بالمسرح
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 218 - 253
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى إسهام التقنيات الإلكترونية (الإسقاط الضوئي، تقنية الهولوجرام الواقع الافتراضي المسرحي، المسرح المعزز) في تكوين صورة البطل بالمسرح، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس والطلاب بالمعهد العالي للفنون المسرحية بالكويت (قسم الديكور)، واشتملت عينة الدراسة على (۹۲) مفردة من مجتمع الدراسة، واعتمدت الدراسة على المنهجين الوصفي والجدلي كمناهج للدراسة، واستخدمت الاستبانة كأداة للدراسة، وقد توصلت الدراسة إلى أن مستوى إسهام الإسقاط الضوئي في تكوين صورة البطل بالمسرح جاء بدرجة استجابة (متوسطة)، وجاء مستوى إسهام تقنية الهولوجرام في تكوين صورة البطل بالمسرح بدرجة استجابة (متوسطة)، كما أن مستوى إسهام الواقع الافتراضي المسرحي في تكوين صورة البطل بالمسرح جاء بدرجة استجابة (متوسطة)، وكذلك مستوى إسهام المسرح المعزز في تكوين صورة البطل بالمسرح جاء بدرجة استجابة (متوسطة)، وأوصت الدراسة باستخدام أحدث التقنيات في مجال الإضاءة لإبراز البطل، وتعزيز تأثيره على المسرح، مثل تقنيات الإضاءة المتحركة، والإضاءة بالليزر وغيرها من التقنيات المبتكرة، ودراسة ردود الأفعال لدى الجمهور واستيعاب ملاحظاتهم لتحسين تجربة استخدام تقنية الهولوجرام وتشغيلها بشكل أفضل في المستقبل.
|b The study aimed to explore the extent of the contribution of electronic technologies (such as projection mapping, holographic technology, virtual reality in theater, and augmented reality) in shaping the image of the hero in theater. The study population consisted of all faculty members and students at the Higher Institute of Dramatic Arts in Kuwait (Department of Set Design). The study sample included (92) individuals from the study population. The study adopted both descriptive and dialectical methodologies, using a questionnaire as a research tool. The study found that the level of contribution of projection mapping in shaping the image of the hero in theater was of moderate response. Similarly, the level of contribution of holographic technology in shaping the image of the hero in theater was of moderate response. Additionally, the level of contribution of virtual reality in theater in shaping the image of the hero in theater was of moderate response, as was the level of contribution of augmented reality in shaping the image of the hero in theater. The study recommended the use of the latest lighting technologies to highlight and enhance the impact of the hero on the stage, such as dynamic lighting techniques, laser lighting, and other innovative technologies, and studying the public’s reactions and absorbing their comments to improve the experience of using hologram technology and operating it better in the future.
|
| 653 |
|
|
|a الفن المسرحي
|a الشخصيات المسرحية
|a الوسائط التكنولوجية
|a المسرح الرقمي
|
| 692 |
|
|
|a التقنيات الإلكترونية
|a صورة البطل
|a المسرح
|b Electronic Technologies
|b Hero Image
|b Theater
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|f Mağallaẗ Al-Manāhiğ Al-Mū’ašraẗ Wa Tiknūlūǧyā Al-Taʿlim
|l 002
|m مج5, ع2
|o 2505
|s مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم
|v 005
|x 2974-394X
|
| 856 |
|
|
|u 2505-005-002-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1537296
|d 1537296
|
