يجب تسجيل الدخول أولا
Investigating EFL Secondary Stage Teachers’ Perceptions and Instructional Practices of 21st Century Skills Based on some Demographic Characteristics
| المصدر: | مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | Makhyoun, Wafaa Mamdouh (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Sallam, Ahmed Abd-Allah (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| ISSN: |
2974-394X |
| رقم MD: | 1537316 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تصورات المعلمين | مهارات القرن الحادي والعشرين | الممارسات التدريسية | الخصائص الديموجرافية | EFL Teachers’ Perceptions | EFL Instructional Practices | 21 St Century Skills | Demographic Characteristics
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2974-394X |
|---|
عناصر مشابهة
-
Developing EFL Secondary Stage Teachers Competencies in the Light of 21st Century Skills
بواسطة: Tealib, Selim Shawky El-Sayed منشور: (2021) -
A Content Language Integrated Learning "CLIL" Program for Developing EFL Oral Presentation Skills and Disciplinary Knowledge of the Pre-Service Teachers at Faculty of Education
بواسطة: Makhyoun, Wafaa Mamdouh منشور: (2022) -
The Effectiveness of an ESP Training Program in Developing some Computer-Based Language Instruction Skills among Secondary Stage EFL Teachers
بواسطة: El-Morsi, Hanan Wahid Hassan منشور: (2019) -
Investigating the Perception of Algerian Secondary EFL Teachers towards Critical Pedagogy
بواسطة: Berriche, Abdelali منشور: (2021) -
The Impact of a Project-Based Blended Learning Program on Improving EFL Secondary Stage Al-Azhar Students' Productive Language Skills
بواسطة: Mohammed, Wafaa Ahmed Mahmoud منشور: (2021)
