LEADER |
02642nam a22002417a 4500 |
001 |
2280599 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a صديق، محمد السيد
|g Sedek, Mohammed Elsayed
|e مؤلف
|9 709644
|
245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2025
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 41 - 85
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة، وتكونت عينة البحث من (٣٢٥) طفلا من أطفال الروضة الذين تتراوح أعمارهم بين (٣- ٦) سنة، واشتملت أدوات البحث على مقياس الكفاءة الاجتماعية (إعداد/ الباحثة)، والذي يتكون في صورته النهائية من (٥٨) مفردة مقسمين إلى (۷) أبعاد وهم: الاستقلالية ويتكون من (۸) مفردات، التعاطف ويتكون من (۸) مفردات، المهارات الاجتماعية ويتكون من (۹) مفردات، المبادأة ويتكون من (۹) مفردات، التعاون ويتكون من (۸) مفردات، قبول الأقران ويتكون من (۸) مفردات، مهارات حل المشكلات ويتكون من (۸) مفردات، واتبعت الباحثة المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى أن مقياس الكفاءة الاجتماعية يتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات، مما يجعله أداة بحثية صالحة لقياس الكفاءة الاجتماعية لطفل الروضة.
|
653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a المهارات الاجتماعية
|a مرحلة رياض الأطفال
|
692 |
|
|
|a الكفاءة الاجتماعية
|a أطفال الروضة
|
700 |
|
|
|a طه، منال عبدالنعيم محمد
|g Taha, Manal Abd-Elnaeem Mohamed
|e م. مشارك
|9 367565
|
700 |
|
|
|9 505679
|a محمد، غادة محمد علي
|e م. مشارك
|q Mohamed, Ghadah Mohamed Ali
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Psychology, Applied
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 003
|m س81, ع3
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 081
|x 1687-0697
|
856 |
|
|
|u 0054-081-003-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1537525
|d 1537525
|