تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>الهشاشة النفسية وعلاقتها بالمس...>الوصف

الهشاشة النفسية وعلاقتها بالمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الثانوية: دراسة تنبؤية فارقة

العنوان بلغة أخرى: Psychological Fragility and its Relationship to Social Responsibility among Secondary School Students: A Predictive Study
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: المرشدي، فيحان ابن شجاع (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Murshidi, Faihan Shuja
المجلد/العدد: مج31, ع6
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 75 - 100
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1538525
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الضعف النفسي | المسؤولية الاجتماعية | المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهشاشة النفسية | المسؤولية الاجتماعية | طلبة المرحلة الثانوية | Psychological Fragility | Social Responsibility | Secondary School Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الهشاشة النفسية وعلاقتها بالمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الثانوية بالدوادمي، والتعرف على ما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الهشاشة النفسية والمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الثانوية تعزى لمتغيرات (الجنس والسنة الدراسية)، وتم إعداد من قبل الباحث مقياس الهشاشة النفسية ومقياس المسؤولية الاجتماعية، وتكونت العينة من (321) طالب وطالبة تم اختيارهم من بين طلاب المدارس الثانوية الحكومية بالدوادمي بالطريقة العشوائية البسيطة. وأظهرت نتائج البحث أن: مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الثانوية بالدوادمي جاءت مرتفعة، وأن مستوى الهشاشة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية بالدوادمي جاءت ضعيفة، كما أظهرت النتائج وجود علاقة عكسية ذات دلالة إحصائية بين الهشاشة النفسية والمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الثانوية بالدوادمي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في الهشاشة النفسية تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في الهشاشة النفسية بين الصف الثالث والأول لصالح الصف الثالث في ارتفاع الهشاشة النفسية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في المسؤولية الاجتماعية تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المسؤولية الاجتماعية تعزى للمتغير الدراسي، وأن الهشاشة النفسية تسهم في التنبؤ بالمسئولية الاجتماعية بنسبة (15%)، وأوصى الباحث بالاهتمام بالبرامج الإرشادية المتخصصة في مجال خفض الهشاشة النفسية وتنمية المسؤولية الاجتماعية.

The research aimed to identify psychological fragility and its relationship to social responsibility among secondary school students in Dawadmi, and to identify whether there are statistically significant differences between psychological fragility and social responsibility among secondary school students due to the variables (sex and school year), and a scale was prepared by (the researcher): the measure of psychological fragility And the measure of social responsibility. The sample consisted of (321) male and female students, who were chosen from among the public secondary school students in Dawadmi by simple random method. The results of the research showed that showed that: the level of social responsibility among secondary school students in Dawadmi was high, and the level of psychological fragility among secondary school students in Dawadmi was weak. Statistically significant in psychological fragility due to the sex variable in favor of females, and the presence of statistically significant differences in psychological fragility between the third and first graders in favor of the third grade in the high psychological fragility, and the presence of statistically significant differences in social responsibility attributed to the gender variable in favor of males, and the absence of significant differences Statistical significance in social responsibility due to the academic variable, and that psychological fragility contributes to predicting social responsibility by (15%). The researcher recommended paying attention to counseling programs specialized in reducing psychological fragility and developing social responsibility.
ISSN: 2410-2946

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.