| LEADER |
04319nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2281734 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سلطنة عمان
|
| 100 |
|
|
|9 281435
|a عمر، عماد الدين تاج السر فقير
|e مؤلف
|g Eldin, Omer Emad
|
| 245 |
|
|
|a دوافع استخدام الشباب العربي لتقنية ميتافيرس وعلاقتها برؤيتهم لأدوارهم المستقبلية فيها:
|b دراسة مسحية
|
| 246 |
|
|
|a Motivations behind Arab Youth's Use of Metaverse Technology and its Relationship with their Perception of Future Roles:
|b A Survey Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية
|c 2024
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 31 - 50
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى دوافع الشباب العربي لاستخدام تقنية ميتافيرس وعلاقتها برؤيتهم لأدوارهم المستقبلية في هذه التقنية، وقد استخدمت المنهج الوصفي، وتم جمع البيانات عبر استبانة إلكترونية من عينة عشوائية ضمت ٤٤٨ شخصا من الدول العربية، كما اعتمدت الدراسة على نظرية قبول التكنولوجيا لفهم العلاقة بين سهولة استخدام ميتافيرس ومعرفة الشباب بها، وكشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة بين مستوى معرفة الشباب العربي بميتافيرس ودوافع استخدامهم لها؛ ما يشير إلى الاهتمام المتنامي بهذه التقنية، وهو ما ينبئ بمستقبل واعد لدورها في مختلف المجالات، كما سلطت الدراسة الضوء على الفرص والتحديات المرتبطة بميتافيرس، وأوصت بأهمية تطوير إطار عمل شامل يضم نظما تقنية وقانونية ومهنية تساعد على توجيه استخدام ميتافيرس بطريقة تعزز الثقة لدى المستخدمين، وتشجع الاستثمار الفعّال في هذا العالم الافتراضي، مع التنويه بالدور الحيوي للتوعية والتثقيف لضمان استخدام متوازن ومستدام.
|b This study aimed to explore the motivations of Arab youth for using Metaverse technology and its relation to their vision for future roles in this technology. The research employed a descriptive method and collected data through an online survey from a random sample of 448 individuals from Arab countries. The study was based on the Technology Acceptance Model to understand the relationship between the ease of using Metaverse and the youth's knowledge of it. The results revealed a correlation between Arab youth's knowledge of Metaverse and their motivations for using it, indicating a growing interest in this technology and its promising future role in various fields. The study highlighted the opportunities and challenges associated with Metaverse and recommended the development of a comprehensive framework encompassing technical, legal, and professional systems to guide the use of Metaverse. This framework aims to enhance user trust and encourage effective investment in this virtual world, emphasizing the vital role of awareness and education to ensure balanced and sustainable use.
|
| 653 |
|
|
|a تقنية الميتافيرس
|a الشباب العربي
|a الواقع الافتراضي
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|
| 692 |
|
|
|a ميتافيرس
|a الواقع الافتراضي
|a الصورة الرمزية
|a الواقع المعزز
|a الواقع المختلط
|b Metaverse
|b Avatar
|b Virtual Reality
|b Augmented Reality
|b Mixed Reality
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Journal of Arts and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 003
|m مج15, ع3
|o 1189
|s مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية
|v 015
|x 2312-1270
|
| 856 |
|
|
|u 1189-015-003-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1538647
|d 1538647
|
