فاعلية برنامج توجيه جمعي قائم على نموذج ليفرمور في تنمية الذكاء الثقافي لدى طلبة الصف الحادي عشر في محافظة مسقط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Guidance Program Based on the Livermore Model in Developing Cultural Intelligence among Eleventh Grade Students in Muscat Governorate |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | عتيق، زينب بنت جابر بن عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Atiq, Zainab Jaber Abdulrahman |
| مؤلفين آخرين: | البحرانية، منى بنت عبدالله بن صالح (م. مشارك) , حسن، عبدالحميد سعيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 157 - 172 |
| ISSN: |
2312-1270 |
| رقم MD: | 1538776 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الثقافي | البرنامج التوجيهي | الصف الحادي عشر | نموذج ليفرمور | النوع الاجتماعي | Cultural Intelligence | Guidance Program | Eleventh Grade | Livermore Model | Gender
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01952nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2281846 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سلطنة عمان | ||
| 100 | |9 568711 |a عتيق، زينب بنت جابر بن عبدالرحمن |e مؤلف |g Atiq, Zainab Jaber Abdulrahman | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج توجيه جمعي قائم على نموذج ليفرمور في تنمية الذكاء الثقافي لدى طلبة الصف الحادي عشر في محافظة مسقط | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Guidance Program Based on the Livermore Model in Developing Cultural Intelligence among Eleventh Grade Students in Muscat Governorate | ||
| 260 | |b جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية |c 2024 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 157 - 172 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التنمية الثقافية |a الذكاء البشري |a التنوع الثقافي |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |a الذكاء الثقافي |a البرنامج التوجيهي |a الصف الحادي عشر |a نموذج ليفرمور |a النوع الاجتماعي |b Cultural Intelligence |b Guidance Program |b Eleventh Grade |b Livermore Model |b Gender | ||
| 700 | |9 431143 |a البحرانية، منى بنت عبدالله بن صالح |e م. مشارك |g Al-Bahrani, Muna bint Abdullah | ||
| 700 | |a حسن، عبدالحميد سعيد |g Hassan, Abdulhameed Said |e م. مشارك |9 210750 | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 010 |e Journal of Arts and Social Sciences |f Mağallaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-iğtimāʿiyyaẗ |l 003 |m مج15, ع3 |o 1189 |s مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية |v 015 |x 2312-1270 | ||
| 856 | |u 1189-015-003-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1538776 |d 1538776 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج توجيهي جمعي قائم على نموذج ليفرمور في تنمية الذكاء الثقافي لدى طلبة الصف الحادي عشر في محافظة مسقط
بواسطة: عتيق، زينب بنت جابر بن عبدالرحمن منشور: (2019) -
فاعلية برنامج قائم على مكونات الذكاء الثقافي والانفعالي في خفض حدة الحنين إلي الوطن وتحسين التوافق عبر الثقافي لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر
بواسطة: سعادة، سامح أحمد سيد أحمد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشاد جمعي قائم على العلاج بالمعنى لتنمية التخطيط المهني لطلبة الصف الثاني عشر بمحافظة مسقط
بواسطة: التميمي، فاطمة بنت حمدان بن سالم منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشاد جمعي عبر الإنترنت قائم على نظرية هولاند في تحسين مهارات اتخاذ القرار المهني لدى طالبات الصف العاشر في سلطنة عمان
بواسطة: السعيدية، فردوس بنت فاضل بن عبيد منشور: (2022) -
برنامج في المنطق الأصولي قائم على نموذج التعليم التفارغي لتنمية التفكير التفاعلي وخفض التحيزات المعرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: سيد، عمرو جابر قرني منشور: (2024)
