ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الإسهام النسبي للترابط الأسري في التنبؤ بالتنمر الإلكتروني لدى طلبة جامعة الباحة

العنوان بلغة أخرى: The Relative Contribution of Family Cohesion in Predicting Cyberbullying among Al-Baha University Students
المصدر: مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة تبوك
المؤلف الرئيسي: الزهراني، سامي بن صالح سرحان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alzhrany, Sami Saleh Serhan
المجلد/العدد: مج4, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 199 - 228
ISSN: 1658-8797
رقم MD: 1538956
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمر الإلكتروني | الترابط الأسري | طلبة الجامعة | Cyberbullying | Family Cohesion | University Student
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى إلقاء الضوء على نسبة انتشار ممارسة السلوك التنمري الإلكتروني وعلاقته الترابط الأسري لدى طلبة جامعة الباحة ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي حيث تكونت عينة الدراسة من ٣٥٦ مشارك ومشاركة بواقع ۱۷۳ من الطلاب و۱۸۳ من الطالبات بجامعة الباحة، بمتوسط ۲۰,۳۰ وانحراف معياري ٠,٦٨٥. تم تطبيق مقياس التنمر الإلكتروني للشناوي ۲۰۱٤ ومقياس الترابط الأسري Olson 1983. وخرجت الدراسة بالعديد من النتائج المهمة منها ثبات وصدق مقياس التنمر الإلكتروني والذي يحتوي على ۲۸ عباره باستخدام التحليل العاملي التوكيدي Confirmatory Factor Analysis والذي أكد على أبعاد المقياس الأربعة وهي (تشويه السمعة والتحرش الجنسي) و(الإقصاء) و(السخرية والتهديد) (انتهاك الخصوصية). وقد أظهرت النتائج بشكل عام انخفاض لممارسة أبعاد السلوك التنمري لدى طلبة جامعة الباحة. كما أظهرت نتيجة الدراسة القدرة التنبؤية لمتغير الترابط الأسري لمتغير السلوك التنمري الإلكتروني حيث جاءت قيمة بيتا التي توضح العلاقة بين متغير الترابط الأسري والتنمر الإلكتروني بقيمة (-0.288) ذات دلالة عند مستوى أقل من P<0.05، يعني أنه كلما زاد مستوى الترابط الأسري بمقدار وحدة قلة احتمالية ظهور التنمر الإلكتروني بمقدار (- ٠,٢٤) وحدة.

The current study aimed to shed light on the prevalence of cyberbullying behavior and its relationship with family cohesion among students at Al-Baha University. To achieve the objectives of the study, The study sample consisted of 356 male and female participants, 173 male students and 183 female students at Al- Baha University, with an average of 20.30 and a standard deviation of 0.685. Al- Shanawi's 2014 cyberbullying scale and Olson's 1983 family cohesion scale were applied. The study came out with many important results, including the stability and validity of the cyberbullying scale, which contains 28 statements using confirmatory factor analysis, which confirmed the four dimensions of the scale, which are (defamation and sexual harassment), (exclusion), (mockery and threat), and (violation of privacy). The results showed in general a decrease in the practice of bullying behavior dimensions among students at Al-Baha University. The study results also showed the predictive ability of the family cohesion variable for the cyberbullying behavior variable, as the beta value (-.288) was significant at a level less than P<0.05, meaning that the higher the level of family cohesion by one unit, the lower the probability of cyberbullying appearing by (-0.288) one unit.

ISSN: 1658-8797