يجب تسجيل الدخول أولا
دور مديري مدارس التعليم العام في تنمية قيم الإنتماء الوطني لدى طلبة مدارس أمانة العاصمة - صنعاء
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of General Education School Principals in Developing National Belonging Values among Students in Capital Secretariat Schools-Sana’a |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مرعي، خلود عبدالله محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المخلافي، محمد عثمان خالد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | صنعاء |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 1 - 241 |
| رقم MD: | 1539086 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صنعاء |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
المتطلبات التربوية لتعزيز الانتماء الوطني لطلبة المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية: تطبيقا علي مدارس أمانة العاصمة صنعاء
بواسطة: منيف، جمال محمد علي منشور: (2018) -
أثر تدر يس مادة التربية الوطنية لطلبة المرحلة الأساسية في المدارس في تنمية المفاهيم الوطنية وتحقيق المواطنة الصالحة لدى الطلبة من وجهة نظر المدرسين في لواء بني كنانة
بواسطة: الزعبي، هيام هندي صالح منشور: (2017) -
دور مديري المدارس في تعزيز الانتماء الوطني لدى طلاب المدارس الثانوية بالمدينة المنورة
بواسطة: الهجله، محمد بن معيوف بن سالم منشور: (2014) -
دور المكتبات في تعزيز الهوية الوطنية لدى الطلبة
بواسطة: فياض، مريم فاروق منشور: (2023) -
درجة جامعة الخليل في تنمية قيم الانتماء الوطني لدى طلبة كلية التربية من وجهة نظرهم
بواسطة: الحموز، عايد محمد عثمان منشور: (2019)
