ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









المشاركة في اتخاذ القرار ودورها في توليد المعرفة في المؤسسات الخدمية: دراسة حالة مؤسسة اتصالات الجزائر لولاية تيسمسيلت

العنوان بلغة أخرى: The Role of Participation in Decision-Making on Knowledge Generating in Service Institutions: A Case Study on Algeria Telecom for the Wilaya of Tissemsilt
المصدر: مجلة التنظيم والعمل
الناشر: جامعة مصطفى اسطمبولي معسكر - مخبر تحليل واستشراف وتطوير الوظائف والكفاءات
المؤلف الرئيسي: بودرنان، هناء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوزكري، جيلالي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 117 - 136
ISSN: 2253-0142
رقم MD: 1539470
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اتخاذ القرار | إدارة المعرفة | المؤسسة الخدمية | اتصالات الجزائر ولاية تيسمسيلت | Decision-Making | Knowledge Management | Service Enterprise | Communications Algeria | Tissemsilt State
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدف هذا البحث إلى التعرف على دور المشاركة في اتخاذ القرار على توليد المعرفة في مؤسسة اتصالات الجزائر لولاية تيسمسيلت فرعي ثنية الحد وتيسمسيلت، حيث تم جمع البيانات عن طريق استبانة صممت لهذا الغرض وزعت على جميع العاملين بالمؤسسة، وتوصلنا من خلال النتائج إلى أنه توجد اثر موجب وعلاقة طردية قوية بين المشاركة في اتخاذ القرار وتوليد المعرفة في مؤسسة اتصالات الجزائر لولاية تيسمسيلت فرعي ثنية الحد وتيسمسيلت قدرت بـ 75.4 مما يدل على أن المشاركة في اتخاذ القرار والعمل بروح الفريق يؤدي إلى توليد المعرفة، وأن المشاركة في اتخاذ القرار تساهم ب 56.9% من توليد المعرفة في المؤسسة محل البحث.

The objective of this research is to idntify the role of participation in decision-making in generating knowledge at the Algiers Communications Corporation in the state of Tsemselt, branches Thanyat al-Hadd and Tissemsilt. The data were collected ethrough a questionnaire designed for this purpose, which was distributed to all employees of the institution. 75.4%. This shows that participation in decision-making and teamwork generates knowledge, and that participation in decision-making contributes 56.9% of the knowledge generation in the institution is induced.

ISSN: 2253-0142