العنوان بلغة أخرى: |
Banking Services Versus Mobile to Enhance Financial Inclusion in Algeria: A Case Study of the National Bank of Algeria |
---|---|
المصدر: | مجلة البحوث في العلوم المالية والمحاسبية |
الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |
المؤلف الرئيسي: | جنحي، مسيكة (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | بوداح، عبدالجليل (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج9, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 400 - 416 |
DOI: |
10.37169/1992-009-002-020 |
ISSN: |
2543-3725 |
رقم MD: | 1539565 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الخدمات البنكية | الهاتف المحمول | الشمول المالي | الجزائر | Banking Services | Mobile Phone | Financial Inclusion | Algeria
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز مساهمة الخدمات البنكية في تعزيز الشمول المالي في الجزائر، من خلال توصيل الخدمات المالية باستخدام الهاتف المحمول، وجعلها متاحة لمختلف فئات المجتمع لاسيما المهمشة منها، وذوي الدخل الضعيف، وسكان الأرياف. وباتباع منهج التحليل الوصفي ودراسة الحالة، خلصت الدراسة إلى أهمية الأداة المستخدمة من طرف البنك لتطوير وتعزيز الشمول المالي، رغم المعيقات الملازمة للنظام البنكي الجزائري. أخيرا، فقد تم اقتراح البعض من الاقتراحات قد تفيد اهتمام الجزائر في توجهاتها نحو دعم وتطوير الشمول المالي في القطاع البنكي. This study aims to highlight the contribution of banking services in promoting financial inclusion in Algeria through the delivery of financial services using mobile phones and making them accessible to different segments of society, especially marginalized, low-income, and rural populations. Using a descriptive analysis and case study approach, the study concluded the importance of the tool used by the bank to develop and promote financial inclusion, despite the constraints inherent in the Algerian banking system. Finally, some suggestions have been proposed that may benefit Algeria's interest in supporting and developing financial inclusion in the banking sector. |
---|---|
ISSN: |
2543-3725 |