ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التحيز وتجلياته في العلوم الإنسانية والاجتماعية الغربية عند عبدالوهاب المسيري

العنوان بلغة أخرى: Bias and its Manifestations in Western Humanities and Social Sciences According to Abdel Wahab El-Messiri
المصدر: مجلة أبعاد
الناشر: جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية
المؤلف الرئيسي: عريف، سكينة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Arif, Sakina
مؤلفين آخرين: دراس، شهرزاد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 457 - 479
ISSN: 2602-697X
رقم MD: 1539632
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
عبدالوهاب المسيري | التحيز | النموذج المعرفي | العلمانية الشاملة | العلوم الإنسانية والاجتماعية الغربية | Abdel Wahab El-Messiri | Bias | Cognitive Model | Comprehensive Secularism | Western Humanities and Social Sciences
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01578nam a22002417a 4500
001 2282719
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 816797  |a عريف، سكينة  |e مؤلف  |g Arif, Sakina 
245 |a التحيز وتجلياته في العلوم الإنسانية والاجتماعية الغربية عند عبدالوهاب المسيري 
246 |a Bias and its Manifestations in Western Humanities and Social Sciences According to Abdel Wahab El-Messiri 
260 |b جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 457 - 479 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a النظم المعرفية  |a القيم الكامنة  |a النموذج الاختزالي  |a آلية التحيز 
692 |a عبدالوهاب المسيري  |a التحيز  |a النموذج المعرفي  |a العلمانية الشاملة  |a العلوم الإنسانية والاجتماعية الغربية  |b Abdel Wahab El-Messiri  |b Bias  |b Cognitive Model  |b Comprehensive Secularism  |b Western Humanities and Social Sciences 
700 |9 400783  |a دراس، شهرزاد  |e م. مشارك  |g Derras, Shahrazade 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 027  |e Abaad Review  |f Abՙād  |l 002  |m مج11, ع2  |o 2332  |s مجلة أبعاد  |v 011  |x 2602-697X 
856 |u 2332-011-002-027.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1539632  |d 1539632 

عناصر مشابهة