العنوان بلغة أخرى: |
Chatbots as an Application of Artificial Intelligence and Their Impact on Scientific Research |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |
الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | نوح، محمد خيري محمد فتوح (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Noha, Mohammed Khairy Mohammed Fotouh |
المجلد/العدد: | مج31, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 284 - 310 |
ISSN: |
2314-7458 |
رقم MD: | 1539795 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
روبوتات الدردشة التفاعلية | روبوتات المحادثة | الذكاء الاصطناعي | البحث العلمي | Interactive Chatbots | Chatbots | Artificial Intelligence | Scientific Research
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث للتعرف على مدى الاستعانة بروبوتات الدردشة التفاعلية (chat bots) كأشهر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي، وتأثير ذلك على البحث العلمي ولتحقيق ذلك قام الباحث بتطبيق البحث على عينة عشوائية تتكون من عدد (٧٥) من السادة أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا لعام ۲۰۲٤م. وذلك بهدف هل يمكن استخدام روبوتات الدردشة التفاعلية في البحث العلمي؟، وعلاقة ذلك بالنزاهة العلمية والحفاظ على المصداقية والأمانة العلمية وعدم الإخلال بالقواعد والآداب العامة للبحث العلمي، كما هدف هذا البحث إلى معرفة مدى تأثير روبوتات الدردشة التفاعلية في مجال البحث العلمي عموما، كذلك دور روبوتات الدردشة التفاعلية في توجيه طلاب الدراسات العليا، ثم حدد الباحث أهمية البحث، واتبع المنهج الوصفي والمنهج التحليلي وحلل الباحث أهم المؤثرات الناتجة من استخدام روبوتات الدردشة التفاعلية في البحث العلمي، واستخدام مجموعة من الأدوات كانت أهما الاستبيانات، والمقابلات الشخصية، وتحليل المحتوى للوصول إلى إجابات أسئلة البحث، وختم الباحث بنتائج البحث التي كانت أهمها درجة التأثير الواضح للروبوتات الدردشة التفاعلية على البحث العلمي من خلال اختلاف طرق استخدامها من الباحث، ختاما بالتوصيات، والمراجع العربية والأجنبية. This research aims to investigate the extent to which interactive chatbots, as prominent applications of artificial intelligence, are utilized in scientific research and the impact of such utilization on the research process. To achieve this, the researcher conducted a study on a random sample of 75 faculty members and graduate students in 2024. The objectives of the study were to determine the extent to which researchers use interactive chatbot applications in scientific research, and the relationship between this usage, scientific integrity, maintaining credibility and academic honesty, and adherence to the general rules and ethics of scientific research. Additionally, the study aimed to explore the overall impact of interactive chatbots on the field of scientific research and their role in guiding graduate students. The researcher identified the importance of the study and employed a descriptive and analytical approach. The researcher analyzed the most significant impacts resulting from the use of interactive chatbots in scientific research, utilizing a range of tools including questionnaires, personal interviews, and content analysis to reach answers to the research questions. The research concluded with findings that highlighted the significant impact of interactive chatbots on scientific research, emphasizing the varying ways in which researchers utilize them. Finally, the study presented recommendations, as well as Arabic and foreign references. |
---|---|
ISSN: |
2314-7458 |