تقييم التعليم الإلكتروني في جامعة الكويت من وجهة نظر الطلبة، في ظل أزمة فيروس COVID-19

المصدر:	دراسات تربوية ونفسية
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الختلان، أماني مساعد سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Khatlan, Amani Musaed Saad
المجلد/العدد:	ع139
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	57 - 82
ISSN:	1110-3914
رقم MD:	1539842
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	عملية التقييم \| جائحة كورونا "كوفيد-19" \| مؤسسات التعليم العالي \| الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:	جامعة الكويت \| التقييم \| التعليم الإلكتروني \| 19-COVID \| Kuwait University \| Evaluation \| E-Learning \| COVID19
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01224nam a22002057a 4500
001	2282948
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 461110 \|a الختلان، أماني مساعد سعد \|e مؤلف \|g Al-Khatlan, Amani Musaed Saad
245		\|a تقييم التعليم الإلكتروني في جامعة الكويت من وجهة نظر الطلبة، في ظل أزمة فيروس COVID-19
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 57 - 82
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a عملية التقييم \|a جائحة كورونا "كوفيد-19" \|a مؤسسات التعليم العالي \|a الكويت
692		\|a جامعة الكويت \|a التقييم \|a التعليم الإلكتروني \|a 19-COVID \|b Kuwait University \|b Evaluation \|b E-Learning \|b COVID19
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 002 \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ \|l 139 \|m ع139 \|o 0235 \|s دراسات تربوية ونفسية \|t Educational and Psychological Studies \|v 000 \|x 1110-3914
856		\|u 0235-000-139-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1539842 \|d 1539842