| LEADER |
04566nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2283022 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 816940
|a حسين، أمل سليم مبارك
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مهارات تشكيل المعادن اللازمة لمعملي التربية الفنية
|
| 246 |
|
|
|a Metal Forming Skills Necessary for Teachers of Art Education
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي
|c 2024
|g ديسمبر
|m 1446
|
| 300 |
|
|
|a 317 - 337
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناول البحث مهارات تشكيل المعادن اللازمة لمعلمي التربية الفنية وأهمية دراسة تلك المهارات وذلك لأن فن تشكيل المعادن يجمع بين الجانبين الجمالي والوظيفي وقد تعددت الأساليب التي يتم من خلالها تشكيل المعادن فمنها التشكيل بالحني، التشكيل بالثني، التشكيل بالبرم، التشكيل بالتضفير. وتم عرض بعض من الطرق التي تستخدم لمعالجة الأسطح المعدنية ومنها: طريقة الثقب والتخويش، طريقة التفريغ، طريقة الحفر، طريقة النقش، ويعتمد مجال أشغال المعادن على العديد من التقنيات التشكيلية التي تسعى لتحقيق أهداف التربية الفنية التي تعتنى بالعملية التجريبية بشقيها المهارى والفني وتهدف إلى المساهمة مع غيرها من مجالات التربية الفنية في عملية إتقان المهارات بقدر ما هي وسيلة من وسائل التعبير لتحقيق الاحتياجات في الإنتاج الفني وتصبح في ذات الوقت جزء من الخبرة العملية، ومن خلال الدراسات السابقة تم إعداد قائمة لمهارات تشكيل المعادن وتم عرضها على عدد من المختصين والمحكمين وتوصلت النتائج إلى صورة النهائية لقائمة مهارات تشكيل المعادن وتكونت القائمة من محورين المحور الأول يحتوي على (6) معيار والمحور الثاني يحتوي علي (8) معيار.
|b The research addressed the metal forming skills necessary for art education teachers and the importance of studying these skills because the art of metal forming combines the aesthetic and functional aspects. There are many methods through which metals are formed, including forming by bending, forming by bending, forming by twisting, and forming by braiding. The field of metalworking depends on many plastic techniques that seek to achieve the goals of art education, which takes care of the experimental process in both its skillful and artistic aspects and aims to contribute with other fields of art education to the process of mastering skills as much as it is a means of expression to achieve needs in artistic production and becomes in the same way. Time is part of practical experience. Through previous studies, a list of metal forming skills was prepared and presented to a number of specialists and arbitrators. The results reached the final form of the list of metal forming skills. The list consisted of two axes, the first axis containing (6) standards and the second axis containing (8) standards.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الفنية
|a الإنتاج الفني
|a التقنيات التشكيلية
|a تشكيل المعادن
|
| 692 |
|
|
|a مهارات تشكيل المعادن
|a معلمي التربية الفنية
|b Metal Forming Skills
|b Art Education Teachers
|
| 700 |
|
|
|a أبو زيد، أمل محمد محمود محمد
|g Abu Zeid, Amal Mohamed Mahmoud Mohamed
|e مشرف
|9 62539
|
| 700 |
|
|
|9 59893
|a أبو المجد، أحمد حلمي محمد
|e مشرف
|q Abu Almajd, Ahmed Helmi Mohammed
|
| 700 |
|
|
|9 769428
|a كامل، محمد السيد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e South Valley University International Journal for Educational Sciences
|f Mağallaẗ Ǧāmiʿaẗ Ǧanūb Al-Wādi Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 013
|m ع13
|o 2516
|s مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
|v 000
|x 2636-2899
|
| 856 |
|
|
|u 2516-000-013-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1539912
|d 1539912
|
