تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > قلق الامتحان لدى طلاب القبول ا...>الوصف

قلق الامتحان لدى طلاب القبول الخاص بجامعة أم درمان الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: Exam Anxiety among the Students Studying at Own Expense in Omdurman Islamic University
المصدر: مجلة جامعة الزيتونة الدولية
الناشر: جامعة الزيتونة الدولية
المؤلف الرئيسي: محمد، الجيلي علي البشير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Elgaili Ali Elbashier
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 258 - 278
ISSN: 2958-8537
رقم MD: 1540042
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاضطرابات النفسية | اضطراب القلق | الامتحانات الدراسية | طلبة الجامعات | السودان
كلمات المؤلف المفتاحية:
قلق الامتحان | طلاب القبول الخاص | Exam Anxiety | Private Admissions Student
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث للتعرف على السمة العامة المميزة لقلق الامتحان لدى طلاب القبول الخاص بجامعة أم درمان الإسلامية وللتعرف على الفروق في قلق الامتحان والتي تعود لنوع الطلاب ونوع الكلية ومستوى تعليم الوالدين. استخدم البحث المنهج الوصفي، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة، وبلغ حجمها (150) طالباً وطالبة، تم اختيارهم من كليات التربية والآداب والطب والصيدلة، وباستخدام مقياس قلق الامتحان للزراد والصفطي تم التوصل للنتائج التالية: يتسم قلق الامتحان لطلاب القبول الخاص بجامعة أم درمان الإسلامية بالارتفاع، وتوجد فروق في قلق الامتحان بين طلاب القبول الخاص (ذكور وإناث) لصالح الإناث، وتوجد فروق في قلق الامتحان بين طلاب القبول الخاص (الكليات النظرية والكليات التطبيقية)، لصالح طلاب الكليات التطبيقية، ولا توجد فروق في قلق الامتحان تعود لمستوى تعليم الوالدين. وأوصى البحث بعدة توصيات منها: الاهتمام ببرامج الإرشاد الأكاديمي لتخفيف حدة الضغط وقلق الامتحان على الطلاب.

The goal of the research is to identify the general characteristic of the exam anxiety among the students studying at own expense in Omdurman Islamic University, And to learn about the differences in exam anxiety due to the type of students, the type of college and the level of education of the parents. The research used the descriptive curriculum, and the sample was selected in a simple random way, and reached the size of (150) students, selected from the faculties of education, Arts, medicine and pharmacy. Using the exam anxiety scale by El-zarad and El-Safti, the following results were reached: the exam's anxiety for students studying at own expense in Omdurman Islamic University is high, and there are differences in exam anxiety between students studying at own expense (male and female) for females, there are differences in exam anxiety among students studying at own expense (theoretical colleges and applied colleges) , for the benefit of students of applied colleges, There are no differences in exam anxiety due to the level of parental education. The research recommended several recommendations, including: Attention to academic mentoring programs to relieve the stress and anxiety of the exam on students.
ISSN: 2958-8537

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.