توظيف التراث الشعبي في أنشطة الحياة المدرسية من وجهة نظر الأساتذة المتدربين بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بجهة بني ملال - خنيفرة
| العنوان بلغة أخرى: |
Employing Popular Heritage in School Life Activities from the Point of View of Trainee Teachers at the Regional Center for Education and Training Professions in the Beni Mellal - Khenifra Region |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الزيتونة الدولية |
| الناشر: | جامعة الزيتونة الدولية |
| المؤلف الرئيسي: | سكندي، محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Skendi, Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | الغزي، فاطنة (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 335 - 356 |
| ISSN: |
2958-8537 |
| رقم MD: | 1540101 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التراث الشعبي | الحياة المدرسية | مهن التربية والتكوين والبحث | التوظيف | الاتجاهات | Folklore | School Life | Education | Training and Research Professions | Employment | Trends
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01674nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2283207 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 676555 |a سكندي، محمد |e مؤلف |g Skendi, Mohamed | ||
| 245 | |a توظيف التراث الشعبي في أنشطة الحياة المدرسية من وجهة نظر الأساتذة المتدربين بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بجهة بني ملال - خنيفرة | ||
| 246 | |a Employing Popular Heritage in School Life Activities from the Point of View of Trainee Teachers at the Regional Center for Education and Training Professions in the Beni Mellal - Khenifra Region | ||
| 260 | |b جامعة الزيتونة الدولية |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 335 - 356 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الفنون الشعبية |a مهن التربية والتكوين |a المؤسسات التعليمية |a المغرب | ||
| 692 | |a التراث الشعبي |a الحياة المدرسية |a مهن التربية والتكوين والبحث |a التوظيف |a الاتجاهات |b Folklore |b School Life |b Education |b Training and Research Professions |b Employment |b Trends | ||
| 700 | |9 408841 |a الغزي، فاطنة |e مشرف | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 014 |e Al-Zaytoonah University International Journal |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ |l 015 |m ع15 |o 2455 |s مجلة جامعة الزيتونة الدولية |v 000 |x 2958-8537 | ||
| 856 | |u 2455-000-015-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1540101 |d 1540101 | ||
عناصر مشابهة
-
الزوايا بجهة بني ملال خنيفرة: أنموذجاً الزاوية الشرقاوية وزاوية الصومعة
بواسطة: عبدالرزاق، الصافي منشور: (2023) -
إصلاح المراكز الجهوية للاستثمار وآثاره الإيجابية علي الاقتصاد الترابي: نموذج المركز الجهوي للاستثمار لجهة بني ملال - خنيفرة
بواسطة: مشكور، محمد صادق منشور: (2022) -
تثمين التراث المادي بجهة بني ملال - خنيفرة "المغرب" ورهان تنمية الجاذبية السياحية: المشاهد الطبيعية بمدينة بني ملال نموذجا
بواسطة: الزبير، محمد الحسين منشور: (2021) -
تجربة التكوين عن بعد بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بجهة الشرق
بواسطة: الشاوش، أيوب منشور: (2021) -
البعد الرمزي في الأسطورة الشعبية: أسطورة عروس المطر نموذجا
بواسطة: سكندي، محمد منشور: (2022)
