التطبيقات التربوية للقيم المستنبطة من مجتمع النحل
| المصدر: | مجلة تطوير الأداء الجامعي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، عبدالناصر أحمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalel, Abd-Elnaser Ahmed Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج28, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 34 |
| ISSN: |
2090-5890 |
| رقم MD: | 1540192 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
قيم تربوية | مجتمع النحل | تطبيقات تربوية | Educational Values | Bee Community | Educational Implications
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| LEADER | 04445nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2283310 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a خليل، عبدالناصر أحمد محمد |g Khalel, Abd-Elnaser Ahmed Mohamed |e مؤلف |9 502316 | ||
| 245 | |a التطبيقات التربوية للقيم المستنبطة من مجتمع النحل | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي |c 2024 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 1 - 34 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى التعرف على مفهوم القيم، وحاجة الفرد والمجتمع إليها، واستنباط عدد من القيم السائدة في مجتمع النحل، باعتباره أمة من الأمم التي لها نظامها وطريقتها المتميزة؛ ومن ثم، وضع مجموعة من التطبيقات التربوية للقيم المستنبطة من مجتمع النحل، والاستفادة منها في الحياة الاجتماعية بحيث يتم تطبيقها من خلال المؤسسات التربوية. وقد استخدم البحث المنهج الوصفي لمناسبته للموضوع، حيث يتم تحليل ما كتب عن سلوكيات النحل، واستنباط القيم من حياته، للاستفادة منها في الحياة البشرية من خلال المؤسسات التربوية. وقد قدم البحث مجموعة من التطبيقات التربوية للقيم المستنبطة من مجتمع النحل منها: الجدية والاجتهاد والمثابرة، التعاون والعمل الجماعي، القيادة الرائعة والإدارة المتميزة، تدبير الأمور وتحمل المسئولية، التنظيم وتعدد المهام وتوزيع الأدوار، المشاركة في اتخاذ القرار، المواطنة وحب الوطن. وعقد عرض البحث مجموعة من القيم التي تم استنباطها من عالم النحل مع بيان تطبيقاتها التربوية في المؤسسات المجتمعية، مثل: القيم الاجتماعية (التعاون، العطاء، العمل الجماعي)؛ والقيم الاقتصادية (الكفاءة في العمل، الادخار، الجودة)؛ والقيم الإنسانية (المواطنة، العدل، الحرية). |b The research aimed to explore the concept of values and the necessity of these values for individuals and community. It sought to derive a number of prevailing values from the society of bees, considering them as a community with its own unique system and methods. Consequently, the study proposed a set of educational implications derived from the values identified in the bee community, emphasizing their application in social life through educational institutions. The research employed a descriptive methodology suited to the topic, analyzing the literature on bee behaviors and extracting values from their lives to benefit human life through educational institutions. The study presented several educational implications of the values derived from the community of bees, including seriousness, diligence, perseverance, cooperation, teamwork, outstanding leadership, exceptional management, effective planning, responsibility, organization, multitasking, role distribution, participation in decision-making, citizenship, and belongingness. The research also outlined a range of values extracted from the bee world along with their educational implications in community institutions, such as: social values (cooperation, giving, teamwork); economic values (work efficiency, savings, quality); and human values (citizenship, justice, freedom). | ||
| 653 | |a التطبيقات التربوية |a القيم الإنسانية |a المؤسسات التربوية | ||
| 692 | |a قيم تربوية |a مجتمع النحل |a تطبيقات تربوية |b Educational Values |b Bee Community |b Educational Implications | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Journal of University Performance Development |f Maǧallaẗ Taṭwīr Al-Adā’ Al-Ǧāmiʿī |l 002 |m مج28, ع2 |o 2243 |s مجلة تطوير الأداء الجامعي |v 028 |x 2090-5890 | ||
| 856 | |u 2243-028-002-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1540192 |d 1540192 | ||
عناصر مشابهة
-
أسرار هندسية في خلية عسل
بواسطة: أوز، محمد سامي بولات منشور: (2010) -
الأساليب التربوية المستنبطة من السيرة النبوية في شحذ الهمم ودرجة ممارساتها من معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الأساسية العليا في محافظة المفرق
بواسطة: حسن، محمد جمال هديب منشور: (2021) -
الفوائد التربوية المستنبطة من سورة النحل
بواسطة: الكردي، محمد عيد منشور: (2003) -
معالم الحياة العصرية من خلال سورة النحل
بواسطة: عبدالباقي، محمد فهمي منشور: (2009) -
تطبيقات العلاقات الإنسانية في الإدارة المدرسية: تأطير مفاهيمي من منظور إسلامي
بواسطة: خلاف، جلول منشور: (2024)
