واقع استخدام الفصول الافتراضية في تعليم اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Using Virtual Classrooms in Teaching English to the Primary Stage from the Perspective of Their Teachers: A Field Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المناهج وطرق التدريس |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | الجريجير، شماء سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aljurijeer, Shamma Sulimsn |
| المجلد/العدد: | مج3, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 82 - 90 |
| ISSN: |
2790-7325 |
| رقم MD: | 1540440 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفصول الافتراضية | تعليم اللغة الإنجليزية | المرحلة الابتدائية | التحديات التقنية | البيئة التعليمية الافتراضية | Virtual Classrooms | Teaching English | Primary School | English Teachers | Improving Interaction | Technical Challenges | Virtual Educational Environment
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01612nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2283565 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |a الجريجير، شماء سليمان |g Aljurijeer, Shamma Sulimsn |e مؤلف |9 817059 | ||
| 245 | |a واقع استخدام الفصول الافتراضية في تعليم اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم: |b دراسة ميدانية | ||
| 246 | |a The Reality of Using Virtual Classrooms in Teaching English to the Primary Stage from the Perspective of Their Teachers: |b A Field Study | ||
| 260 | |b المركز القومي للبحوث غزة |c 2024 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 82 - 90 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a معلمو اللغة الإنجليزية |a التعلم عن بعد |a التعليم الإلكتروني | ||
| 692 | |a الفصول الافتراضية |a تعليم اللغة الإنجليزية |a المرحلة الابتدائية |a التحديات التقنية |a البيئة التعليمية الافتراضية |b Virtual Classrooms |b Teaching English |b Primary School |b English Teachers |b Improving Interaction |b Technical Challenges |b Virtual Educational Environment | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of Curriculum and Teaching Methodology |f Maǧallaẗ al-manāhiǧ wa-ṭurūq al-tadrīs |l 012 |m مج3, ع12 |o 2405 |s مجلة المناهج وطرق التدريس |v 003 |x 2790-7325 | ||
| 856 | |u 2405-003-012-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1540440 |d 1540440 | ||
عناصر مشابهة
-
أسباب ضعف مهارة القراءة في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهه نظر معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض
بواسطة: الجريجير، شماء سليمان منشور: (2024) -
معوقات استخدام الفصول الافتراضية في تعليم اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بمحافظة الطائف
بواسطة: الثبيتي، سلطان بن سليم بن سالم منشور: (2014) -
واقع استخدام الفصول الإفتراضية فى برنامج التعليم عن بعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك عبد العزيز بمدينة جدة
بواسطة: القحطانى، ابتسام بنت سعيد بن حسن منشور: (2010) -
معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز مع الطلبة ذوي اضطرابات التواصل في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم في المدينة المنورة
بواسطة: الجهني، عبدالله بن مبشر منشور: (2022) -
واقع استخدام المعامل الإفتراضية فى التعليم عن بعد من وجهة نظر معلمات العلوم
بواسطة: القرني، صفية سالم محمد منشور: (2022)
