ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









العلاقة بين الذات الإيجابية والذكاء الانفعالي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في المحافظات الشمالية - فلسطين

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between Positive Self-Concept and Emotional Intelligence among Physical Education Teachers in the Northern Governorates of Palestine
المصدر: مجلة جامعة الزيتونة الدولية
الناشر: جامعة الزيتونة الدولية
المؤلف الرئيسي: أبو شملة، عز الدين محمد عارف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abushamla, Izzedin Mohammed Aref
مؤلفين آخرين: الأطرش، محمود حسني حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2025
الصفحات: 85 - 103
ISSN: 2958-8537
رقم MD: 1540625
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذات الإيجابية | الذكاء الانفعالي | Positive Self | Emotional Intelligence
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01550nam a22002297a 4500
001 2283757
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a أبو شملة، عز الدين محمد عارف  |g Abushamla, Izzedin Mohammed Aref  |e مؤلف  |9 659259 
245 |a العلاقة بين الذات الإيجابية والذكاء الانفعالي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في المحافظات الشمالية - فلسطين 
246 |a The Relationship between Positive Self-Concept and Emotional Intelligence among Physical Education Teachers in the Northern Governorates of Palestine 
260 |b جامعة الزيتونة الدولية  |c 2025 
300 |a 85 - 103 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الذكاء الانفعالي  |a العملية التعليمية  |a معلمات التربية الرياضية  |a فلسطين 
692 |a الذات الإيجابية  |a الذكاء الانفعالي  |b Positive Self  |b Emotional Intelligence 
700 |a الأطرش، محمود حسني حسن  |g Al-Atrash, Mahmoud Hosni Hassan  |e م. مشارك  |9 77357 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 028  |e Al-Zaytoonah University International Journal  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ  |l 030  |m ع30  |o 2455  |s مجلة جامعة الزيتونة الدولية  |v 000  |x 2958-8537 
856 |u 2455-000-030-028.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1540625  |d 1540625