ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر استخدام الفصول الافتراضية على تحصيل طالبات تصميم الأزياء "ذو الطابع التطبيقي" في الكلية العلمية للتصميم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using Virtual Classes on the Academic Achievement of Fashion Design Students. "Practical Courses" At the Scientific College of Design
المصدر: مجلة دراسات تربوية وطفولة
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية بنات أسيوط
المؤلف الرئيسي: الشمالي، هيام خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alshamali, Hiam Khaleel
مؤلفين آخرين: القوصيني، علاء الدين (م. مشارك) , عايد، عادل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 218 - 238
ISSN: 2974-4989
رقم MD: 1540980
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفصول الافتراضية | أدوات الفصول الافتراضية | التحصيل الدراسي | التعليم الإلكتروني | الطابع التطبيقي | Virtual Classrooms | Virtual Classroom Tools | Academic Achievement | Elearning | Applied Nature
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2974-4989

عناصر مشابهة