L’Université Pendant le Covid et L’alternative au Présentiel: Quelle Continuité Pédagogique?
| العنوان بلغة أخرى: |
University during the Covid and the Alternative to Presential Learning: What Educational Continuity? الجامعة أثناء الجائحة وبديل الحضوري: أية استمرارية بيداغوجية؟ |
|---|---|
| المصدر: | مجلة إنسانيات |
| الناشر: | مركز البحث في الأنثربولوجيا الإجتماعية و الثقافية |
| المؤلف الرئيسي: | Senouci, Zoubida Rabahi (Author) |
| المجلد/العدد: | ع105 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 58 - 84 |
| ISSN: |
1111-2050 |
| رقم MD: | 1541823 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استمرارية بيداغوجية | كوفيد 19 | حضوري | بديل بيداغوجي | عن بعد | Educational Continuity | Covid-19 | Presential | Educational Alternative | Distance Learning
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1111-2050 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Numérique et Pratiques Pédagogiques du FLE en Contexte Post-Covid-19: Le Cas de L'université de Bagdad
بواسطة: حسين، زينا أكرم منشور: (2024) -
L’enseignement à Distance du Module de Langue Française au Département des Sciences Sociales de L’université de Sidi Bel Abbès en Période de Pandémie de Covid-19: Quels Avantages et Quelles Limites?
بواسطة: محدادي، يمينة منشور: (2023) -
Notes sur les Droits des Migrants à L’épreuve du Covid 19 et Au-Delà
بواسطة: Charef, Mohamed منشور: (2023) -
L’e-Learning et le Management Pédagogique au Sein de L’université Algérienne à L’ère de la Crise du Covid 19
بواسطة: Rachedi, Akila منشور: (2020) -
Quels Choix de Stratégie de Relance Post-Covid-19 au Maroc?
بواسطة: El Idrissi, Lallahind منشور: (2020)
