العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Perception for a Group Work Specialist in Developing Awareness for the Social Activity Groups of Digital Transformation in Light of Contemporary Technological Development |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية بتفهنا الأشراف |
المؤلف الرئيسي: | حمدان، عبدالمنعم أحمد إبراهيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hemdan, Abdel Moneim Ahmed Ibrahim |
المجلد/العدد: | مج2, ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 1148 - 1197 |
ISSN: |
4547-2974 |
رقم MD: | 1541915 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تصور مقترح | أخصائي العمل مع الجماعات | تنمية الوعي | جماعات النشاط الاجتماعي | التحول الرقمي | التطور التكنولوجي المعاصر | A Proposed Perception | Group Work Specialist | Awareness Development | Social Activity Groups | Digital Transformation | The Contemporary Technological Development
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية محاولة التوصل إلى تصور مقترح لأخصائي العمل مع الجماعات في تنمية وعي جماعات النشاط الاجتماعي بالتحول الرقمي ومعوقاته والمقترحات اللازمة لتنمية الوعي بالتحول الرقمي من وجهة نظر الاخصائيين الاجتماعيين. ولتحقيق أهداف الدراسة انتهجت الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة لجمع البيانات. وتكون مجتمع الدراسة من الأخصائيين الاجتماعيين والبالغ عددهم (۳۰۰) أخصائي اجتماعي، وقد طبقت الدراسة على عينة بلغ عددها (٩٠) أخصائيا اجتماعيا. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج، منها: أن دور أخصائي العمل مع الجماعات في تنمية وعي جماعات النشاط الاجتماعي بأهمية التحول الرقمي جاء بدرجة تحقق بلغت (2.64) وهي درجة تحقق قوية، وذلك من خلال تنمية معارف جماعات النشاط بأهمية التحول الرقمي ومعرفة المهارات الحديثة مع العمل مع جماعات النشاط الاجتماعي، كما أن معوقات تنمية وعي جماعات النشاط الاجتماعي بالتحول الرقمي قد تحققت بدرجة (2.75) وهي درجة تحقق قوية، ومن أهمها عدم وجود فريق دعم فني تكنولوجي داخل المدارس، كذلك نقص المهارات في الاستفادة من التطور التكنولوجي عند ممارسة الأدوار المهنية لأخصائي العمل مع الجماعات، كما أن المقترحات لتنمية وعي جماعات النشاط الاجتماعي قد تحققت بدرجة (2.79) وهي درجة تحقق قوية. وجاءت المقترحات على النحو التالي: تنمية معارف جماعات النشاط الاجتماعي بالتحول الرقمي، الإلمام بالمعارف والكتابات الحديثة في العمل مع جماعات النشاط الاجتماعي، استخدام الفنيات الإلكترونية بطريقة آمنة لدى جماعات النشاط الاجتماعي. The present study aimed at achieving a proposed perception for the group work specialist in developing awareness for the social activity groups of digital transformation, its obstacles, and the necessary suggestions to develop awareness of digital transformation from the point of view of social specialists. To fulfill the purpose of the study, the study adopted the descriptive design and used a questionnaire for collecting data. Participants of the study consisted of social specialists, numbering (300), and the study was applied to a sample numbering (90) social specialist. The study revealed several results, including that the main role of the group work specialist in developing the awareness of social activity groups with the significance of digital transformation with an achievement degree of (2.64) , which is a high achievement degree, through improving the knowledge of activity groups of the importance of digital transformation and knowledge of recent skills while working with social activity groups. The obstacles to developing the awareness of social activity groups about digital transformation were achieved at a degree of (2.75), which is a high achievement degree. The most significant of these obstacles is the lack of a technical technological support team within schools, as well as the lack of skills in benefiting from technological development when practicing the professional roles of a specialist in working with groups. The suggestions for developing the awareness of social activity groups were achieved with a degree of (2.79), which is a high achievement degree. The suggestions were as follows: Developing the knowledge of social activity groups about digital transformation, familiarity with recent knowledge and writings in working with social activity groups and using electronic technologies in a safe manner among the social activity groups. |
---|---|
ISSN: |
4547-2974 |