| LEADER |
02642nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2285399 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a الحوري، عبدالإله حوري
|g Al-Hawri, AbduleIlah Houri
|e مؤلف
|9 100022
|
| 245 |
|
|
|a المشترك وأثره في فهم النص القرآني
|
| 246 |
|
|
|a The Common and its Effect on Understanding the Quranic Text
|
| 260 |
|
|
|b مركز فكر للدراسات والتطوير
|c 2025
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 326 - 339
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a المشترك: اللفظ الذي يدل على معان مختلفة- معنيين أو أكثر- دلالة مستوية عند أهل اللغة وهو موجود في اللغة والقران الكريم عند جمهور العلماء، ولا عموم له عند الحنفية وله عموم عند الشافعية وغيرهم إذا أمكن حمله على جميع معانيه يحمل عليها وإلا حمل على ما يمكن منها. ولمعرفته أهمية كبيرة في فهم النص القرآني، لان معرفة المشترك تساعد في الفهم الصحيح لمراد الله من كلامه، وهو أحد أسباب اختلاف المفسرين في تفسير بعض الآيات.
|b The common: the word that indicates different meanings - two or more meanings - with a level meaning according to the linguists. It is present in the language and the Holy Quran according to the majority of scholars, and it has no generality according to the Hanafis, and it has a generality according to the Shafi'is and others. If it can be applied to all its meanings, it is applied to them, otherwise it is applied to what is possible from them. And knowing it is of great importance in understanding the Quranic text, because knowing the common helps in the correct understanding of what God intended from His words, and it is one of the reasons for the difference of interpreters in interpreting some verses.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a النص القرآني
|a المشترك اللفظي
|
| 692 |
|
|
|a المشترك
|a القرائن
|a عموم المشترك
|b The Common
|b The Clues
|b The Generality of the Common
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 015
|e Rihan Journal for Scientific Publishing
|f Mağallaẗ Rīḥān li-l-našr al-ʿilmī
|l 055
|m ع55
|o 2189
|s مجلة ريحان للنشر العلمي
|v 000
|x 2709-2097
|
| 856 |
|
|
|u 2189-000-055-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1542233
|d 1542233
|
