ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









استراتيجية مقترحة لتطوير الموارد البشرية بجامعة أم القرى في ضوء إدارة الكفاءات

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Strategy for Development of Human Resources at Umm AlQura University in the Light of Competencies Management
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القصيم
المؤلف الرئيسي: الزهراني، نسرين بنت علي بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alzahrani, Nesreen Ali
المجلد/العدد: مج18, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 343 - 384
DOI: 10.71422/1167-018-001-012
ISSN: 1658-6484
رقم MD: 1542723
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الكفاءات | تطوير الموارد البشرية | Competency Management | Human Resources Development
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء استراتيجية مقترحة لتطوير الموارد البشرية بجامعة أم القرى في ضوء إدارة الكفاءات، ولتحقيق الأهداف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (۳۳۰) من موظفي وموظفات الجامعة، واستخدمت الدراسة الاستبانة كأداة لجمع المعلومات، وتوصلت الدراسة إلى أن الموظفين بجامعة أم القرى يرون أن درجة توافر عمليات إدارة الكفاءات لتطوير الموارد البشرية بجامعة أم القرى منخفضة، وأوصت الدراسة بتبني الاستراتيجية المقترحة لتطوير الموارد البشرية بجامعة أم القرى في ضوء إدارة الكفاءات.

The study aimed to build a proposed strategy for developing human resources at Umm Al-Qura University in light of competency management. The study used the descriptive approach, and the study sample consisted of (330) male and female university employees. The study used the questionnaire as a tool for collecting information. The study concluded that employees at Umm Al-Qura University believe that the degree of availability of competency management processes for developing human resources at Umm Al-Qura University is low, and the study recommended adopting the proposed strategy for developing human resources at Umm Al-Qura University in light of competency management.

ISSN: 1658-6484