| LEADER |
03562nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2286189 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a العبود، طه بن محمد
|g Al-Aboud, Taha bin Muhammad
|e مؤلف
|9 818504
|
| 245 |
|
|
|a دلالة الحذف والإيجاز النحوية والبلاغية والأسلوبية في القرآن الكريم
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية (رماح) بالتعاون جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم بالسودان
|c 2024
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 90 - 114
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث قضية من قضايا اللغة العربية وهي: الحذف، والحذف ميزة ميزات اللغة العربية، بل أجمع اللغويون على أنها خصيصة من خاصيات اللغة العربية، وعليه فقد درس علماء اللغة والبيان والإعجاز والأسلوبية هذه الظاهرة منذ القدم حتى وقتنا الحاضر، وأكثر من تناول هذه الظاهرة علماء التفسير فقد تحدثوا عن هذه الظاهرة في القرآن الكريم وبينوا أثرها في الإعجاز القرآني من جهة وحسن الكلام وتناسق المعاني وجمالية الأسلوب من جهة، حتى تحولت هذه الظاهرة إلى قضية وضع السادة العلماء لها شروطاً وقواعد علمية نحوية وبلاغية للحذف، من هنا فقد استفدنا من هذه القواعد النظرية لنطبق علمياً من خلال تأطير الدرس اللغوي والبلاغي من خلال أمثلة وشواهد من القرآن الكريم معتمدين المنهج الوصفي التحليلي.
|b This research addresses an issue in the Arabic language: omission. Omission is one of the distinctive features of the Arabic language, and linguists unanimously agree that it is a characteristic unique to it. Consequently, scholars of language, rhetoric, miraculous eloquence, and stylistics have studied this phenomenon from ancient times to the present. It has been extensively explored by scholars of exegesis, who have discussed its occurrence in the Quran and highlighted its role in the Quranic miracle on one hand, and in the elegance of speech, coherence of meanings, and stylistic beauty on the other. This phenomenon has evolved into a structured discipline, with scholars establishing grammatical and rhetorical rules and conditions for omission. From this foundation, we have drawn upon these theoretical principles to apply them practically by framing the linguistic and rhetorical study through examples and evidence from the Quran, employing a descriptive-analytical approach.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a التفسير القرآني
|a البلاغة القرآنية
|a الأساليب اللغوية
|
| 692 |
|
|
|a الحذف
|a اللغة
|a الدلالة
|a الأسلوب
|a البلاغة
|a الكلمة
|a الجملة
|a الكلام
|b Omission
|b Language
|b Semantics
|b Style
|b Rhetoric
|b Word
|b Sentence
|b Speech
|
| 700 |
|
|
|a عبيد، أحمد وجيه
|g Obeid, Ahmad Wajih
|e م. مشارك
|9 733274
|
| 773 |
|
|
|c 006
|f Mağallaẗ dirāsāt li-l-ʿulūm al-islāmiyyaẗ
|l 013
|m ع13
|o 2440
|s مجلة دراسات العلوم الإسلامية
|v 000
|x 2710-1967
|
| 856 |
|
|
|u 2440-000-013-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1543013
|d 1543013
|
