| LEADER |
03523nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2286217 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 582209
|a زيادة، إسلام سرور الدسوقي محمد
|e مؤلف
|g Ziada, Islam Sorour Al-Dasouki Muhammad
|
| 245 |
|
|
|a مظاهر تمكين المرأة في الأسرة والمجتمع:
|b تحليل اجتماعي لثلاثية نجيب محفوظ
|
| 246 |
|
|
|a Manifestations of Women's Empowerment in the Family and Society:
|b A Social Analysis of Naguib Mahfouz's Trilogy
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2025
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 183 - 213
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تتمحور هذه الدراسة حول رصد مظاهر تمكين المرأة في الأسرة والمجتمع كما جاءت في ثلاثية نجيب محفوظ، ويندرج تحت هذا الهدف عدة أهداف فرعية وهي معرفة نماذج المرأة التي جاءت بالرواية، والتعرف على أهم المتغيرات الاجتماعية والثقافية المرتبطة بتمكين المرأة في الأسرة والمجتمع وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي واستخدمت طريقة تحليل المضمون لثلاثية نجيب محفوظ وقد توصلت الدراسة إلى وجود العديد من مظاهر تمكين المرأة في الأسرة والمجتمع سواء تمكين اجتماعي أو ثقافي أو اقتصادي، بالإضافة إلى وجود عدد من نماذج المرأة في الرواية مثل نموذج الأم، نموذج المرأة الساقطة، نموذج المرأة المثقفة، بالإضافة إلى وجود عدد من المتغيرات الاجتماعية والثقافية المرتبطة بتمكين المرأة مثل العادات والتقاليد والمعتقدات.
|b This study revolves around monitoring the manifestations of women's empowerment in the family and society as depicted in Naguib Mahfouz's Trilogy. Under this objective, there are several sub-goals, including identifying the models of women presented in the novel and recognizing the key social and cultural variables associated with women's empowerment in the family and society The study relied on the descriptive method and used content analysis of Naguib Mahfouz's Trilogy The findings of the study revealed that there are many manifestations of women's empowerment in the family and society, whether social, cultural, or economic empowerment. Additionally, there are various models of women in the novel, such as the mother model, the fallen woman model, and the educated woman model. Furthermore, the study identified several social and cultural variables associated with women's empowerment, such as customs, traditions, and beliefs
|
| 653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a تمكين المرة
|a حقوق المرأة
|a النظرية النسوية
|
| 692 |
|
|
|a تمكين المرة
|a المراة
|a الأسرة
|b Women's Empowerment
|b Women
|b Family
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f Mağallaẗ Al-Qirā'aẗ wa Al-Maʿrifaẗ
|l 279
|m ع279
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|x 2535-2113
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-279-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1543036
|d 1543036
|
