| LEADER |
03159nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2286379 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 818414
|a علي، نور حافظ السيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس المناخ الأسري كما يدركه تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
| 246 |
|
|
|a Psychometric Characteristics of Family Climate Scale among Primary Stage Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2024
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 150 - 176
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس المناخ الأسري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، والتحقق من خصائصه السيكومترية، وقد تألفت عينة البحث من (٢٥٠) تلميذا وتلميذة من تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي، وقد تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (۹-۱۲) سنة بمتوسط عمري (۱۰,۳۹) سنوات وانحراف معياري (۱,۰۰٥)، وطبقت الباحثة مقياس المناخ الأسري والذي يتكون من (٣٦) مفردة، وتم التحقق من الكفاءة السيكومترية للمقياس من حيث الصدق والثبات والاتساق الداخلي، وأشارت النتائج إلى تمتع مقياس المناخ الأسري بصدق وثبات مرتفع؛ وبالتالي فهو صالح للتطبيق.
|b The current research aimed to prepare a measure of family climate among primary stage students, and to verify its psychometric characteristics, and the research sample consisted of (250) male and female from primary school students, and their chronological ages ranged between (9-12) years, With an average age of (10.39) years and a standard deviation of (1.005). the researcher applied the family climate scale, which consists of (36) items. The psychometric efficiency of the scale was verified in terms of honesty and reliability. The results concluded that the family climate scale has high validity and reliability, therefore, it is applicable.
|
| 653 |
|
|
|a العلاقات الأسرية
|a التفاعل الأسري
|a أساليب المعاملة الوالدية
|a طلبة التعليم الابتدائي
|
| 692 |
|
|
|a المناخ الأسري
|a تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
| 700 |
|
|
|a محمد، أحمد علي بديوي
|g Mohamed, Ahmed Ali Bedaiwy
|e مشرف
|9 307029
|
| 700 |
|
|
|a المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد
|g Elmasry, Fatma El-Zahraa Mohamed Meleh Gad
|e مشرف
|9 475378
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 010
|m مج30, ع10
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 030
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|u 0120-030-010-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1543199
|d 1543199
|
