ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التحديات التي تواجه أسر الأشخاص ذوي الإعاقة: دراسة ميدانية مطبقة على عينة من أسر الأشخاص ذوي الإعاقة بمحافظة القاهرة

العنوان بلغة أخرى: Challenges Facing Families of Persons with Disabilities: A Field Study Applied to a Sample of Families of Persons with Disabilities in Cairo Governorate
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: محمد، أسماء محمد نبيل إحسان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ehsan, Asmaa Mohamed Nabil
المجلد/العدد: ع280
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: فبراير
الصفحات: 9 - 48
ISSN: 2535-2113
رقم MD: 1543332
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحديات | الأشخاص ذوي الإعاقة | أسر ذوي الإعاقة | Challenges | People with Disabilities | Families of People with Disabilities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01520nam a22002177a 4500
001 2286508
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 67470  |a محمد، أسماء محمد نبيل إحسان  |e مؤلف  |g Ehsan, Asmaa Mohamed Nabil 
245 |a التحديات التي تواجه أسر الأشخاص ذوي الإعاقة:  |b دراسة ميدانية مطبقة على عينة من أسر الأشخاص ذوي الإعاقة بمحافظة القاهرة 
246 |a Challenges Facing Families of Persons with Disabilities:  |b A Field Study Applied to a Sample of Families of Persons with Disabilities in Cairo Governorate 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2025  |g فبراير 
300 |a 9 - 48 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a ذوو الهمم  |a الأسرة  |a التحديات الاجتماعية  |a التحديات الاقتصادية  |a المجتمع المصري 
692 |a التحديات  |a الأشخاص ذوي الإعاقة   |a أسر ذوي الإعاقة  |b Challenges  |b People with Disabilities  |b Families of People with Disabilities 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |f Mağallaẗ Al-Qirā'aẗ wa Al-Maʿrifaẗ  |l 280  |m ع280  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000  |x 2535-2113 
856 |u 0096-000-280-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1543332  |d 1543332 

عناصر مشابهة