تطبيق التعلم المصغر القائم على الوحدات التعليمية المصغرة الإلكترونية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة

العنوان بلغة أخرى:	Apply Microlearning Based on Electronic Microlearning Modules in the Light of Modern Educational Trends
المصدر:	مجلة المعيار
الناشر:	المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
المؤلف الرئيسي:	زازل، فيروز (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	جعلاب، نور الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج15, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	746 - 759
DOI:	10.54191/2320-015-002-057
ISSN:	2170-0931
رقم MD:	1543506
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| الاستراتيجيات التعليمية \| التعليم الإلكتروني \| جودة التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعلم المصغر \| الوحدات التعليمية المصغرة الإلكترونية \| الاتجاهات التربوية الحديثة \| Microlearning \| Electronic Microlearning Modules \| Modern Educational Trends
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01560nam a22002537a 4500
001	2286692
024		\|3 10.54191/2320-015-002-057
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|a زازل، فيروز \|e مؤلف \|9 795615
245		\|a تطبيق التعلم المصغر القائم على الوحدات التعليمية المصغرة الإلكترونية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة
246		\|a Apply Microlearning Based on Electronic Microlearning Modules in the Light of Modern Educational Trends
260		\|b المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 746 - 759
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا المعلومات \|a الاستراتيجيات التعليمية \|a التعليم الإلكتروني \|a جودة التعليم
692		\|a التعلم المصغر \|a الوحدات التعليمية المصغرة الإلكترونية \|a الاتجاهات التربوية الحديثة \|b Microlearning \|b Electronic Microlearning Modules \|b Modern Educational Trends
700		\|9 487086 \|a جعلاب، نور الدين \|e م. مشارك \|g Jaalab, Nouruldin
773		\|4 الاقتصاد \|4 الدراسات الإسلامية \|6 Economics \|6 Islamic Studies \|c 057 \|e AL-Mieyar Journal \|f Al Mi`yār \|l 002 \|m مج15, ع2 \|o 2320 \|s مجلة المعيار \|v 015 \|x 2170-0931
856		\|u 2320-015-002-057.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EcoLink
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 1543506 \|d 1543506