تعليم الفلسفة للأطفال: بناء عقول مفكرة ومستقل

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Philosophy to Children: Building Independent Thinking Minds
المصدر:	مجلة المعيار
الناشر:	المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
المؤلف الرئيسي:	عمار، طرابلسي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ammar, Trabelsi
مؤلفين آخرين:	ديلمي، راوية (م. مشارك) , سباغ، مروة (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج15, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	774 - 787
DOI:	10.54191/2320-015-002-059
ISSN:	2170-0931
رقم MD:	1543520
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:	التعليم الفلسفي \| التفكير العقلي \| فلسفة الطفل
كلمات المؤلف المفتاحية:	الفلسفة \| الطفل \| التعليم \| التربية \| النقد \| Philosophy \| Criticism \| Children \| Education
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2170-0931