معطيات الدراسات اللسانية ونتائجها: الفرق بين العرض والتحليل
| العنوان بلغة أخرى: |
Data from Linguistic Studies and their Results: A Difference between Presentation and Analysis Les Données des Etudes Linguistiques et Leurs Résultats: Une Différence entre Présentation et Analyse |
|---|---|
| المصدر: | مجلة ذخائر اللغة |
| الناشر: | جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية - قسم علوم اللسان |
| المؤلف الرئيسي: | قالون، فهيمة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 49 - 68 |
| ISSN: |
2773-3726 |
| رقم MD: | 1544243 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البحث العلمي | الدراسات اللسانية | العرض | التحليل | Scientific Research | Linguistic Studies | Presentation | Analysis
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
البحث العلمي أساس الدراسات الأكاديمية، وإسهام في بعث المعرفة وكشف الحقائق ونشر الأفكار والعلوم. الممارسة البحثية سبيل الباحث لتنمية مداركه المعرفية وخبراته العلمية. لهذا حرصت البرامج والمقررات الجامعية على أن يتلقى طلبة التخصصات المختلفة في مستويات الليسانس والماستر تكوينا بيداغوجيا لاكتساب آليات منهجية البحث وتقنياته المرتبطة بكل مرحلة من البحث لما لها من خصائص وما تقتضيه من مهارات محددة. Scientific research forms the basis of academic study and helps disseminate knowledge, reveal facts, and disseminate ideas and science. Research practice is a way for researchers to develop their knowledge and scientific expertise. For this reason, university programs and courses want students of various specializations at the bachelor’s and master’s level to receive educational training to acquire the mechanisms of research methodology and techniques associated with each stage of research due to its characteristics and specific skills that it requires. La recherche scientifique constitue la base des études universitaires et contribue à diffuser les connaissances, à révéler les faits et à diffuser les idées et la science. La pratique de la recherche est un moyen pour le chercheur de développer ses connaissances et son expertise scientifique. Pour cette raison, les programmes et cours universitaires souhaitent que les étudiants de diverses spécialisations au niveau du baccalauréat et de la maîtrise reçoivent une formation pédagogique pour acquérir les mécanismes de méthodologie et de techniques de recherche associés à chaque étape de la recherche en raison de ses caractéristiques et des compétences spécifiques qu’elle requiert. |
|---|---|
| ISSN: |
2773-3726 |
عناصر مشابهة
-
المشكلة والإشكالية في البحث الإعلامي بين التكامل والتضاد : مقارنة منهجية
بواسطة: الشريف، عابدين الدردير عابدين منشور: (2010) -
إشكاليات تحديد وصياغة المشكلة البحثية في بحوث الإعلام بين النمطية والتجديد
بواسطة: إبراهيم، محمد سعد أحمد منشور: (2017) -
الألفاظ الدالة على الرق والعبودية بين القرآن والعربية: مقاربة لسانية تحليلية "في ضوء تضافر معطيات الدلالة المعجمية والأصول الدلالية للتفسير"
بواسطة: عبدالمجيد، نادية سيد عبدالواحد منشور: (2024) -
البراديغم في علوم الإعلام والاتصال بين الضرورة المنهجية والصعوبات البحثية الإجرائية
بواسطة: سراي، سعاد منشور: (2018) -
الإشكاليات النظرية والمنهجية للدراسات المستقبلية: مراجعة نقدية وتحليل للفجوات البحثية
بواسطة: حسيب، سحر محمد منشور: (2019)
