تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التنشئة الاجتماعية الإيجابية ل...>الوصف

التنشئة الاجتماعية الإيجابية لأطفال الحضانات الإيوائية من منظور الأمهات البديلات

العنوان بلغة أخرى: Positive Socialization of Children in Residential Nurseries from the Perspective of Surrogate Mothers
المصدر: مجلة الطفولة العربية
الناشر: الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
المؤلف الرئيسي: الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alshtahy, Enas Said Abdul Hamid
المجلد/العدد: مج25, ع99
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 9 - 37
DOI: 10.29343/1/0130-025-099-002
ISSN: 1606-1918
رقم MD: 1544639
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مبدأ الديمقراطية | التنشئة الاجتماعية | مبدأ المشاركة | الحضانات الإيوائية | الأمهات البديلة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لتفعيل التنشئة الاجتماعية الإيجابية لأطفال الحضانات الإيوائية من خلال تحديد درجة توفر متطلبات ومعوقات نجاحها من منظور الأمهات البديلات. تمهيدا لصياغة المكونات الرئيسة لتصور مقترح يسهم في تفعيلها. وقد أعدت الباحثة استبانة تضمنت خسة أبعاد لمتطلبات ومعوقات التنشئة الاجتماعية لأطفال الحضانات الإيوائية، وقد تم التأكد من صدق ثبات الاستبانة بالطرق المناسبة، وتم تطبيقها على (18) أما بديلة هي كل المجتمع الأصلي للأمهات البديلات بالحضانات الإيوائية بمحافظة المنوفية. وقد بينت نتائج البحث وجود المتطلبات إجمالا بدرجة منخفضة والمعوقات إجمالا بدرجة مرتفعة. وفي ضوء هذه النتائج قدمت الباحثة تصورا مقترحا للارتقاء بالتنشئة الاجتماعية الإيجابية لأطفال الحضانات الإيوائية.

The aim of the study was to present a proposed scenario to activate the positive socialization of children in residential nurseries by determining the degree of availability of requirements and obstacles to its success from the perspective of surrogate mothers. In preparation for the formulation of the main components of a proposed vision that is important to activate them, the researcher prepared a questionnaire that included five dimensions of socialization requirements and obstacles of children in residential nurseries. The questionnaire’s reliability and validity were confirmed by appropriate methods, and it was applied to (18) surrogate mothers who represnted all the original community of surrogate mothers in residential nurseries in Menoufia Governorate. The results showed that, the presence of requirements in general was low and the obstacles in general were high. In the light of these results, the researcher presented a proposed scenario to improve the positive social upbringing of children in residential nurseries.
ISSN: 1606-1918

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.