تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تدبير مرفق التعليم العمومي في...>الوصف

تدبير مرفق التعليم العمومي في ظل تنامي التهديدات والأزمات

العنوان بلغة أخرى: Managing the Public Education Facility in Light of the Growing Threats and Crises
المصدر: مجلة الباحث للدراسات والأبحاث القانونية والاقتصادية والعلوم الإنسانية والشرعية
الناشر: محمد قاسمي
المؤلف الرئيسي: قويدر، الحسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع75
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 157 - 176
ISSN: 3009-5611
رقم MD: 1544936
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase, EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | العملية التعليمية | تطوير التعليم | تخطيط التعليم | مخاطر الأزمات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: إن إضفاء الطابع المؤسسي على فعاليات الحد من مخاطر الأزمات وإدارتها في عمليات التعليم، يمكن أن يساعد في تطوير التعليم بشكل أفضل قبل الأزمة وأثنائها وبعدها، وكذلك في الاستعداد والتخفيف من آثار تلك الأزمة بشكل أفضل. ويُشار إلى هذا النهج باسم تخطيط التعليم في أوقات الأزمات، حيث وجب اليوم إعطائه الأولوية لضمان أن تكون أنظمة التعليم أكثر مرونة وقدرة على الاستجابة وأكثر استعدادًا لمواجهة الأزمات المستقبلية. وسيكون هذا التوجه أكثر أهمية مع استجابة الدول لهذا التوجه العالمي. وعليه، يتعين البحث في كيفية تخطيط التعليم في ظل الأزمات بحيث يستمر تقديمه على نحو جيد وعادل للجميع. ومن ثم اقتراح موجهات مستقبلية لتخطيط التعليم في أوقات الأزمات، التي يمكن أن تكون نواة أو بداية طريق لتخطيط التعليم في سياق الأزمات والتهديدات على أساس علمي.
ISSN: 3009-5611

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.