فاقد التعلم بسبب كوفيد-19: إعادة بناء التعليم الجيد للجميع في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
| العنوان بلغة أخرى: |
COVID-19 Learning Losses: Rebuilding Quality Learning For All in the Middle East and North Africa |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الطفولة العربية |
| الناشر: | الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، خالد صلاح حنفي (عارض) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Khaled Salah Hanafi |
| المجلد/العدد: | مج26, ع101 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 88 - 91 |
| DOI: |
10.29343/1/0130-026-101-004 |
| ISSN: |
1606-1918 |
| رقم MD: | 1545328 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1606-1918 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التعليم عن بعد لذوي صعوبات التعلم والآفاق المستقبلية: اتجاهات المعلمين في ظل جائحة COVID-19
بواسطة: الكري، إبراهيم سعد إبراهيم منشور: (2021) -
فاعلية التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا ومعوقاته من وجهة نظر معلمي البادية الشمالية الشرقية في الأردن
بواسطة: سليم، نيفين عبدالحليم عبدالقادر منشور: (2022) -
قلق المستقبل في ضوء التحول إلى التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا (COVID-19) لدى طلبه المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: الحربي، إيناس مرضى ناجي منشور: (2022) -
فاقد التعلم بسبب كوفيد-19: إعادة بناء التعليم الجيد للجميع في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
بواسطة: محمود، خالد صالح حنفي منشور: (2022) -
نظام مقترح للتعليم الإلكتروني في الجامعات السودانية كإحدى الحلول لقرار إغلاق الجامعات بسبب جائحة "كوفايد 19"
بواسطة: عبدالوهاب، إبراهيم منشور: (2021)
