ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الأسرة والموهبة: دراسة حالة لدور الأسرة المصرية في اكتشاف ورعاية الموهوبين

العنوان بلغة أخرى: Family and Giftedness: A Case Study of the Egyptian Family's Role in Identifying and Nurturing Gifted Children
المصدر: المجلة العربية لعلم الاجتماع
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز البحوث والدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: سيد، أحمد بدر محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 129 - 196
ISSN: 2090-7591
رقم MD: 1546088
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الموهبة | الموهوب | النبوغ | الأطفال الاستثنائيون | الذكاء | الإبداع | الأسرة | Giftedness | Gifted Children | Talent | Exceptional Children | Intelligence | Creativity | Family
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية للتعرف على الدور الذي تلعبه الأسرة المصرية في اكتشاف ورعاية أبنائها الموهوبين. وتحددت مشكلة الدراسة في التساؤل الآتي: إلى أي مدى تستطيع الأسرة المصرية المشاركة الفعالة في اكتشاف وصناعة الموهوبين في مصر؟ وللإجابة عن هذا التساؤل، اعتمدت الدراسة على منهج دراسة الحالة الذي أمكن من خلاله الاعتماد على عدة طرق في جمع البيانات كالمقابلات المتعمقة، والملاحظة، وغيرها. وتضمنت عينة الدراسة ۲۱ موهوباً في المجالات الفنية والرياضية والعلمية، إلى جانب أولياء أمورهم، وخمسة من المسؤولين العاملين في بعض مؤسسات اكتشاف ورعاية المواهب في مصر. وخلصت الدراسة إلى أن الدور الذي تلعبه الأسرة المصرية في اكتشاف المواهب ورعايتها يعد جوهرياً، ومكملاً للأدوار التي تقدمها المؤسسات الحكومية والأهلية.

The current study aims to determine the role of the Egyptian family in identifying and nurturing their gifted children. The research problem of the study was summarized in the following question: To what extent can the Egyptian family effectively participate in the identifying and nurturing of gifted children in Egypt? To answer this question, the study utilized the case study approach by using in-depth interviews and observation methods, among others. The study sample included 21 gifted children, 21 parents, and 5 leaders who are working in the gifted institutions. This study concluded that the role of the Egyptian family in identifying and nurturing talent is fundamental and complementary to the roles provided by governmental and private institutions.

ISSN: 2090-7591

عناصر مشابهة