تحليل سوسيولوجي لأبعاد الاستدامة الاجتماعية بين سكان المدن المغلقة في ضوء السياسة النيوليبرالية والرأسمالية الحضرية: بحث اجتماعي ميداني

العنوان بلغة أخرى:	A Sociological Analysis of the Dimensions of Social Sustainability among Residents of Closed Cities in Light of Neoliberal Policy and Urban Capitalism
المصدر:	المجلة العربية لعلم الاجتماع
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز البحوث والدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	أحمد، سناء محمد علي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Sana Mohamed Ali Mohamed
المجلد/العدد:	ع35
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	13 - 92
ISSN:	2090-7591
رقم MD:	1546134
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستدامة الاجتماعية \| السياسة النيوليبرالية \| الرأسمالية الحضرية \| العدالة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:	المجتمعات الحضرية \| الاستدامة الاجتماعية \| المدن المغلقة \| Urban Communities \| Social Sustainability \| Closed Cities
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01552nam a22002177a 4500
001	2289335
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a أحمد، سناء محمد علي محمد \|g Ahmed, Sana Mohamed Ali Mohamed \|e مؤلف \|9 68796
245		\|a تحليل سوسيولوجي لأبعاد الاستدامة الاجتماعية بين سكان المدن المغلقة في ضوء السياسة النيوليبرالية والرأسمالية الحضرية: \|b بحث اجتماعي ميداني
246		\|a A Sociological Analysis of the Dimensions of Social Sustainability among Residents of Closed Cities in Light of Neoliberal Policy and Urban Capitalism
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز البحوث والدراسات الاجتماعية \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 13 - 92
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستدامة الاجتماعية \|a السياسة النيوليبرالية \|a الرأسمالية الحضرية \|a العدالة الاجتماعية
692		\|a المجتمعات الحضرية \|a الاستدامة الاجتماعية \|a المدن المغلقة \|b Urban Communities \|b Social Sustainability \|b Closed Cities
773		\|4 علم الإجتماع \|6 Sociology \|c 001 \|e Arab Journal Of Sociology \|f Al-Maǧallaẗ ʿArabiyyaẗ li ʿilm Al-Iġtimāʿ \|l 035 \|m ع35 \|o 1500 \|s المجلة العربية لعلم الاجتماع \|v 000 \|x 2090-7591
856		\|u 1500-000-035-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1546134 \|d 1546134