العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Vision to Activate the Components of Investment in Scientific Research in Egyptian Universities in Light of the Knowledge Economy Approach |
---|---|
المصدر: | دراسات في التعليم الجامعي |
الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي |
المؤلف الرئيسي: | عبدالله، أحمد سيف الدين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdullah, Ahmed Seif El-Din |
مؤلفين آخرين: | إمام، إيهاب السيد (م. مشارك) , علي، مصطفى أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع66 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 13 - 77 |
ISSN: |
2356-9883 |
رقم MD: | 1546207 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
اقتصاد المعرفة | البحث العلمي | الاستثمار في البحث العلمي | Knowledge Economy | Scientific Research | Investment in Scientific Research
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استهدفت الدراسة الحالية وصف مقومات الاستثمار في البحث العلمي بالجامعات عامة والجامعات المصرية بصفة خاصة في ضوء مقومات اقتصاد المعرفة، واقتضى هذا الأمر عرضا لأهم الأطر الفكرية والعلمية لماهية مجتمع المعرفة، اقتصاد المعرفة، الاستثمار في الجامعات وفي البحث العلمي الجامعي، وعرض بعض التجارب العالمية للدول الرائدة والمحققة درجات عالية في المؤشرات العالمية والتي من الممكن محاكاتها في الجامعات المصرية والاستفادة من تجاربها الرائدة، للنهوض بالبحث العلمي بالجامعة والمجتمع. The current study aimed to describe the components of investment in scientific research in universities in general and Egyptian universities in particular considering the components of the knowledge economy. This required a presentation of the most important intellectual and scientific frameworks for the nature of the knowledge society, the knowledge economy, investment in universities and in university scientific research, and a presentation of some global experiences of leading countries that achieved high scores, Too It in Egyptian universities and benefit from their pioneering experiences, to advance scientific research in the university and society. |
---|---|
ISSN: |
2356-9883 |