تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > متطلبات تحقيق الأمن الفكري داخ...>مارك

متطلبات تحقيق الأمن الفكري داخل الجامعات المصرية: دراسة تحليلية

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: منصور، أحمد سامي زكي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مجاهد، محمد إبراهيم عطوة (مشرف) , إسماعيل، علا عاصم السيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع126, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 66 - 80
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1546541
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأمن الفكري | التربية الفكرية | الجامعات المصرية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03701nam a22002297a 4500
001 2289713
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 320001  |a منصور، أحمد سامي زكي  |e مؤلف 
245 |a متطلبات تحقيق الأمن الفكري داخل الجامعات المصرية:  |b دراسة تحليلية 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 66 - 80 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e تستعرض هذه الدراسة التحليلية التحديات التي تواجه الجامعات المصرية في حماية الأمن الفكري لطلابها في ظل تسارع العولمة الرقمية وتنامي أخطار التطرف والمعلومات المضللة. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لتحليل الأدبيات ورصد واقع الممارسات الحالية، ثم حدد منظومة متطلبات من خمسة أبعاد: أولًا المناهج، بضرورة تضمين موضوعات الهوية والانتماء والتفكير النقدي؛ ثانيًا الأنشطة الطلابية، عبر برامج حوارية وثقافية تعزز التسامح والانفتاح؛ ثالثًا تأهيل أعضاء هيئة التدريس ليصبحوا خط الدفاع الأول ضد الأفكار المنحرفة؛ رابعًا القيادة الجامعية عبر سياسات إعلامية وتكنولوجية تحمي الفضاء الإلكتروني الجامعي؛ خامسًا الشراكات المجتمعية لدعم المبادرات الوقائية ومراكز الرصد الفكري. كما شددت الدراسة على أن بناء ثقافة فكرية صحية داخل الحرم الجامعي يستلزم تعزيز مفهوم المواطنة الرقمية والوعي الإعلامي لدى الطلاب، وتطوير قنوات اتصال فعالة بين الطلاب وإدارات الجامعات لتبادل الرؤى والاستجابة المبكرة للمؤشرات الفكرية المتطرفة. توصلت الدراسة إلى وجود فجوة واضحة بين الخطاب الرسمي والممارسات التطبيقية، وأوصت بإطار حوكمة يربط مؤشرات الأداء الأكاديمي بمستويات الوعي الفكري، وتطوير وحدات أمن فكري داخل الجامعات تُعنى بالتثقيف الرقمي، إلى جانب سن لوائح واضحة للتعامل مع المحتوى الإلكتروني المتطرف، وتوجيه البحث العلمي لمعالجة الظاهرة بمنظور وقائي وتنموي مع تشجيع الدراسات المقارنة لرصد أفضل الممارسات العالمية في هذا المجال. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI 
653 |a الأمن الفكري  |a التربية الفكرية  |a الجامعات المصرية 
700 |a مجاهد، محمد إبراهيم عطوة  |g Mujahid, Mohammed Ibrahim Atwa  |e مشرف  |9 305736 
700 |a إسماعيل، علا عاصم السيد  |g Ismail, Ola Assem Alsayed  |e مشرف  |9 73355 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 002  |m ع126, ج2  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 126  |x 1110-9777 
856 |u 0089-126-002-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1546541  |d 1546541 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.