تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > العلاقة بين استخدام جيل الـ "Z...>الوصف

العلاقة بين استخدام جيل الـ "Z" السوري لمواقع التواصل الاجتماعي وتحقيق حضوره الاجتماعي

العنوان بلغة أخرى: Relationship between the Syrian "Z" Generation's Use of Social Media Sites and Achieving its Social Presence
المصدر: مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: اليمانى، تالة محمد زهير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alyamani, Tala Mhd. Zuhair
المجلد/العدد: مج41, ع1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2025
الصفحات: 191 - 213
DOI: 10.71219/0135-041-001-010
ISSN: 1818-5010
رقم MD: 1547488
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
وسائل التواصل الاجتماعي | المجتمعات الافتراضية | العلاقات الاجتماعية | التفاعل الاجتماعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
جيل الـ "Z" | مواقع التواصل الاجتماعي | الحضور الاجتماعي | The "Z" Generation | Social Media | Social Presence
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى رصد العلاقة بين استخدام جيل الـ (z) السوري لمواقع التواصل الاجتماعي وتحقيق حضوره الاجتماعي، ويشير مفهوم جيل ال (z) إلى الأفراد الذين ولدوا في الفترة الممتدة بين عامي (1995-2006) أي الفئة العمرية التي تتراوح أعمار أفرداها بين (18- 29 عاما) في الوقت الحالي، وذلك بالتطبيق على (258) مفردة. ومن أبرز النتائج التي توصلت لها الدراسة أن درجة استخدام أفراد جيل الـ (z) السوري لمواقع التواصل الاجتماعي مرتفعة بنسبة (77.1%)، ويعد الفيسبوك أكثر هذه المواقع استخداما، في حين أن درجة تحقيق الحضور الاجتماعي للمبحوثين والناتجة عن استخدام مواقع التواصل الاجتماعي متوسطة بنسبة (55.4%)، لذا فإنه توجد علاقة طردية ضعيفة الشدة بين درجة استخدام المبحوثين لمواقع التواصل الاجتماعي وتحقيق حضورهم الاجتماعي. وتبين أن وضوح السمات الشخصية أول أبعاد الحضور الاجتماعي التي يهتم بها أفراد عينة الدراسة ويليها العبارات المرتبطة بقدرة مواقع التواصل الاجتماعي على مساعدة أفراد جيل ال (z) السوري على التعبير عن أنفسهم ومشاعرهم، ونتيجة ميل المبحوثين لاستخدام الخدمات التفاعلية مثل (الدردشة، المكالمات الصوتية أو الفيديو) تولد لديهم الإحساس بقرب أصدقائهم منهم رغم بعدهم المكاني، وكذلك تحقق الشعور بالألفة والدفء نتيجة الراحة أثناء التواصل مع الأصدقاء عبر هذه المواقع، والقدرة على تشكيل علاقات اجتماعية مع أشخاص لم يعرفوهم من قبل. وخلصت النتائج إلى وجود فروق غير دالة إحصائيا بين أفراد عينة الدراسة في درجة استخدامهم لمواقع التواصل الاجتماعي وتحقيق حضورهم الاجتماعي تبعا لمتغير النوع، كما أنه لم تظهر فروق دالة إحصائية بين أفراد عينة الدراسة في درجة تحقيق حضورهم الاجتماعي تبعا لمتغير مستوى التعليم، في حين أنه توجد فروق دالة إحصائيا في درجة استخدام مواقع التواصل الاجتماعي تبعا لمتغير مستوى التعليم وذلك لصالح الفئات التعليمية الأقل وهي فئتي شهادة التعليم الأساسي وما دون والتعليم الثانوي.

The research sought to monitor the relationship between the Syrian (Z) generation's use of social media sites and achieving its social presence. The (Z) generation refers to individuals who were born between 1995 and 2006; i.e. the age group whose individuals are between 18 – 29 years of age at the present time, by applying it on 258 individuals. One of the most important findings of the study is that the degree to which the members of the Syrian (Z) generation use social media sites is high with a 77.1%, and Facebook is the most used site among them. While the degree to which the respondents achieve their social presence, resulting from using social media sites is moderate with a 55.4%. Therefore, there is a weak relationship between the degree to which the respondents use social media sites and achieve their social presence. The study shows that the clarity of personal traits is the first dimension of the social presence that intrigues the respondents, followed by the statements related to the ability of social media sites to help the Syrian (Z) generation members express themselves and their feelings. As a result of the respondents' tendency to use the interactive services such as chat, voice calls, or video calls, they feel that their friends are near them despite their physical distance. These services also provide a feeling of intimacy emerging from the relief during contacting friends via these sites and the ability to form social relationships with people they have never met. The findings concluded that there were non-significant differences among members of the study sample in the degree to which they use social media sites and achieve their social presence according to the gender, and there were no significant differences among members of the study samples in the degree to which they achieve their social presence according to the education level, while there were significant differences in the degree of using social media sites according to the education level, for the favor of the less educated groups, i.e., the basic education certificate and below and the secondary education groups.
ISSN: 1818-5010

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.