يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية توظيف القصص كاستراتيجية تدريس على التحصيل الأكاديمي وتحسين الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي بقطر
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Using Stories as a Teaching Strategy on Academic Achievement in the Science for the Grade 9 Students in Qatar |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | حمام، محمد عبدالحميد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | Bin Samah, Rosni (Advisor) |
| المجلد/العدد: | ع75 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 540 - 558 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1547508 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2663-5798 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية البيت الدائري فى التحصيل وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طالبات الصف الثالث الاعدادي فى جمهورية مصر العربية : بحث تجريبى
بواسطة: شحاتة، إلهام محمد عبدالحميد منشور: (2018) -
فاعلية نموذج مقترح لتصميم التدريس الفعال في تنمية التحصيل الدراسي وتحسين الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة تبوك
بواسطة: القرني، ظافر بن علي منشور: (2019) -
فاعلية نموذج تسريع التعلم في تدريس العلوم على الاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: الزهراني، سعاد راشد منشور: (2020) -
أثر استخدام نموذج التعليم البنائي في تدريس العلوم على التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
بواسطة: المطرفي، غازي بن صلاح بن هليل منشور: (2007) -
فاعلية استراتيجية البيت الدائري في التحصيل وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدي طالبات الصف الثالث الإعدادي في جمهورية مصر العربية: بحث تجريبي
بواسطة: شحاتة، إلهام محمد عبدالحميد منشور: (2015)
